Discovery Creative Pathways Harper Woods

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Discovery Creative Pathways

19360 Harper Ave, Harper Woods, MI 48225 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
6%
−30 estado 36% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
16%
−28 estado 44% · 2025-26
Bajos ingresos
88%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
603
2024-25
Estudiantes por maestro
18.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 16% estado 43% · 2025-26 22% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 4% estado 39% · 2025-26 9% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 3% estado 32% · 2025-26 14% estado 44% · 2025-26 —
Grado 6 6% estado 32% · 2025-26 14% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 6% estado 33% · 2025-26 16% estado 38% · 2025-26 —
Grado 8 3% estado 33% · 2025-26 22% estado 65% · 2025-26 —
Todos los grados 6% estado 36% · 2025-26 16% estado 44% · 2025-26 —
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 6% estado 36% 16% estado 44% —
2024-25 5% estado 35% 13% estado 45% —
2023-24 6% estado 35% 16% estado 44% —
2022-23 4% estado 35% 13% estado 43% —
2021-22 6% estado 34% 7% estado 41% —
2018-19 6% estado 44% 2% estado 45% —
2017-18 2% estado 46% 2% estado 44% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 48 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Tyrone Elementary School
Grados 3–5 · Harper Woods The School District of the City of
0.2 mi
4%
−35 vs. estado
13%
−28 vs. estado
12%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 8% en 2025-26 89% 336 Afroamericano 96%
Marquette ElementaryMiddle School
Grados PK–8 · Detroit Public Schools Community District
0.6 mi
11%
−26 vs. estado
10%
−33 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 11% en 2025-26 91% 422 Afroamericano 98%
Beacon Elementary School
Grados PK–2 · Harper Woods The School District of the City of
0.9 mi
40%
−6 vs. estado · 2017-18
36%
−8 vs. estado · 2017-18
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2014-15 → 38% en 2017-18 88% 368 Afroamericano 94%
John Monteith Elementary School
Grados PK–4 · Grosse Pointe Public Schools
1.0 mi
54%
+13 vs. estado
56%
+16 vs. estado
19%
+5 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26 17% 456 Blanco 68%
Carleton Elementary School
Grados PK–5 · Detroit Public Schools Community District
1.1 mi
8%
−30 vs. estado
7%
−34 vs. estado
18%
−22 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 7% en 2025-26 95% 379 Afroamericano 98%
Parcells Middle School
Grados 5–8 · Grosse Pointe Public Schools
1.4 mi
40%
+8 vs. estado
57%
+10 vs. estado
45%
+5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 47% en 2025-26 24% 671 Blanco 59%
Harper Woods Middle School
Grados 6–8 · Harper Woods The School District of the City of
1.4 mi
4%
−29 vs. estado
18%
−29 vs. estado
14%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 11% en 2025-26 86% 353 Afroamericano 94%
Harper Woods Virtual Academy
Grados 6–12 Virtual Alternativa · Harper Woods The School District of the City of
1.5 mi
2%
−26 vs. estado
12%
−41 vs. estado
4%
−31 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 7% en 2025-26 76% 1,029 Afroamericano 59%
Chandler Park Academy Middle School
Grados 6–8 Chárter · Chandler Park Academy
1.5 mi
7%
−26 vs. estado
25%
−24 vs. estado
14%
−25 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 15% en 2025-26 92% 514 Afroamericano 100%
Stevens T Mason Elementary School
Grados K–4 · Grosse Pointe Public Schools
1.6 mi
32%
−9 vs. estado
38%
−2 vs. estado
21%
+7 vs. estado · 2016-17
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 35% en 2025-26 39% 274 Blanco 54%