McAlearSawden Elem School

Grados PK–5 Pública Distrito: Bay City School District

2300 Midland Rd, Bay City, MI 48706 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−10 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−3 estado 41% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
38%
−2 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
54%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
378
2024-25
Estudiantes por maestro
14.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 33% estado 43% · 2025-26 43% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 26% estado 39% · 2025-26 34% estado 41% · 2025-26 12% estado 15% · 2016-17
Grado 5 24% estado 32% · 2025-26 37% estado 44% · 2025-26 38% estado 40% · 2025-26
Todos los grados 28% estado 38% · 2025-26 38% estado 41% · 2025-26 38% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 38% 38% estado 41% 38% estado 40%
2024-25 32% estado 38% 41% estado 42% 34% estado 40%
2023-24 29% estado 39% 36% estado 42% 30% estado 40%
2022-23 24% estado 37% 35% estado 43% 25% estado 39%
2021-22 31% estado 36% 41% estado 43% 25% estado 38%
2018-19 43% estado 41% 40% estado 46% —
2017-18 37% estado 40% 46% estado 45% —
2016-17 40% estado 41% 44% estado 47% 12% estado 15%
2015-16 41% estado 41% 52% estado 48% 15% estado 15%
2014-15 41% estado 40% 52% estado 49% 13% estado 12%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 78 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
ISDLocal Programs
Grados PK–12 Educación especial · Bay-Arenac ISD
1.8 mi —
5%
−34 vs. estado · 2024-25
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 5% en 2024-25 59% 92 Blanco 85%
Mackensen Elementary School
Grados PK–5 · Bay City School District
2.0 mi
40%
+1 vs. estado
43%
+2 vs. estado
39%
−1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26 36% 265 Blanco 84%
Bangor West Central School
Grados K–5 · Bangor Township Schools
2.4 mi
34%
−4 vs. estado
45%
+4 vs. estado
38%
−2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 39% en 2025-26 52% 361 Blanco 81%
Kolb Elementary School
Grados PK–5 · Bay City School District
2.7 mi
39%
±0 vs. estado
43%
+2 vs. estado
39%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 40% en 2025-26 73% 451 Blanco 72%
Bangor Township Virtual School
Grados K–12 Alternativa · Bangor Township Schools
2.7 mi
2%
−24 vs. estado
27%
−24 vs. estado
42%
+4 vs. estado · 2023-24
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 27% en 2025-26 55% 182 Blanco 84%
State Street Academy
Grados PK–11 Chárter · State Street Academy
3.5 mi
7%
−36 vs. estado
14%
−24 vs. estado
— 18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 11% en 2025-26 90% 286 Blanco 80%
Bay City Academy Farragut Campus
Grados PK–12 Chárter · Bay City Academy
4.0 mi
20%
−15 vs. estado
35%
−10 vs. estado
41%
+2 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 27% en 2025-26 83% 373 Blanco 64%
MacGregor Elementary School
Grados PK–5 · Bay City School District
4.1 mi
12%
−26 vs. estado
19%
−22 vs. estado
18%
−22 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 16% en 2025-26 92% 290 Blanco 62%
Bangor Central School
Grados PK–5 · Bangor Township Schools
4.2 mi
21%
−17 vs. estado
21%
−20 vs. estado
18%
−22 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 20% en 2025-26 68% 332 Blanco 82%
Washington Elementary School
Grados PK–5 · Bay City School District
4.5 mi
18%
−20 vs. estado
21%
−20 vs. estado
21%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26 91% 362 Blanco 59%