Power Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: Farmington Public School District

34740 Rhonswood St, Farmington Hills, MI 48335 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
42%
+9 estado 33% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
58%
+12 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
46%
+7 estado 39% · 2025-26
Bajos ingresos
22%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
621
2024-25
Estudiantes por maestro
15.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 36% estado 34% · 2015-16 59% estado 51% · 2015-16 —
Grado 6 40% estado 32% · 2025-26 45% estado 38% · 2025-26 —
Grado 7 48% estado 33% · 2025-26 54% estado 38% · 2025-26 38% estado 23% · 2016-17
Grado 8 40% estado 33% · 2025-26 79% estado 65% · 2025-26 46% estado 39% · 2025-26
Todos los grados 42% estado 33% · 2025-26 58% estado 46% · 2025-26 46% estado 39% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 42% estado 33% 58% estado 46% 46% estado 39%
2024-25 40% estado 32% 57% estado 49% 53% estado 41%
2023-24 41% estado 32% 55% estado 45% 43% estado 39%
2022-23 44% estado 32% 53% estado 45% 50% estado 37%
2021-22 40% estado 32% 57% estado 45% 50% estado 36%
2018-19 44% estado 37% 51% estado 49% —
2017-18 44% estado 35% 48% estado 43% —
2016-17 47% estado 35% 53% estado 45% 38% estado 23%
2015-16 40% estado 33% 59% estado 48% —
2014-15 46% estado 33% 56% estado 47% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Míchigan donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 80 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Gill Elementary School
Grados PK–5 · Farmington Public School District
0.1 mi
48%
+11 vs. estado
50%
+9 vs. estado
42%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 47% en 2025-26 29% 543 Blanco 50%
Longacre Elementary School
Grados K–5 · Farmington Public School District
1.1 mi
55%
+16 vs. estado
54%
+13 vs. estado
53%
+13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 54% en 2025-26 14% 443 Asiático 43%
Webster Elementary School
Grados 1–6 · Livonia Public Schools School District
1.6 mi
95%
+58 vs. estado
95%
+55 vs. estado
95%
+55 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 95% en 2022-23 → 95% en 2025-26 10% 253 Blanco 63%
NijiIro Japanese Immersion Elementary School
Grados K–6 · Livonia Public Schools School District
2.2 mi
55%
+18 vs. estado
56%
+15 vs. estado
41%
+1 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 51% en 2025-26 9% 219 Asiático 39%
Stevenson High School
Grados 8–12 · Livonia Public Schools School District
2.4 mi
46%
+19 vs. estado
72%
+20 vs. estado
52%
+17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 52% en 2025-26 19% 1,523 Blanco 79%
JA Lanigan Elementary School
Grados K–5 · Farmington Public School District
2.7 mi
40%
+2 vs. estado
43%
+1 vs. estado
46%
+6 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 43% en 2025-26 43% 473 Blanco 55%
Hillside Elementary School
Grados K–5 · Farmington Public School District
2.7 mi
53%
+15 vs. estado
47%
+6 vs. estado
49%
+9 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 50% en 2025-26 17% 682 Blanco 40%
Grandview Elementary School
Grados PK–5 · Clarenceville School District
2.7 mi
22%
−16 vs. estado
28%
−13 vs. estado
18%
−22 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 23% en 2025-26 73% 332 Afroamericano 48%
Clarenceville Middle School
Grados 6–8 · Clarenceville School District
2.9 mi
10%
−23 vs. estado
32%
−16 vs. estado
20%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 20% en 2025-26 69% 370 Afroamericano 48%
Coolidge Elementary School
Grados PK–4 · Livonia Public Schools School District
2.9 mi
65%
+23 vs. estado
66%
+26 vs. estado
12%
−2 vs. estado · 2016-17
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 65% en 2025-26 19% 535 Blanco 78%