Farwell High School
480 E Ohio St, Farwell, MI 48622 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 8 | 21% estado 33% · 2025-26 | 56% estado 65% · 2025-26 | 23% estado 39% · 2025-26 |
| Grado 11 | 10% estado 27% · 2025-26 | 49% estado 52% · 2025-26 | 31% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 16% estado 30% · 2025-26 | 53% estado 59% · 2025-26 | 27% estado 37% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 16% estado 30% | 53% estado 59% | 27% estado 37% |
| 2024-25 | 19% estado 29% | 56% estado 60% | 35% estado 38% |
| 2023-24 | 22% estado 30% | 54% estado 58% | 25% estado 38% |
| 2022-23 | 21% estado 34% | 51% estado 56% | 41% estado 38% |
| 2021-22 | 27% estado 34% | 46% estado 56% | 42% estado 37% |
| 2018-19 | 39% estado 39% | 61% estado 59% | — |
| 2017-18 | 27% estado 35% | 50% estado 50% | — |
| 2016-17 | 28% estado 35% | 39% estado 54% | 33% estado 34% |
| 2015-16 | 15% estado 37% | 37% estado 60% | 26% estado 33% |
| 2014-15 | — | — | 26% estado 29% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Míchigan donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 16%, escuela similar típica 17%. Supera al 47% de 173 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 42%. Supera al 85% de 183 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 91%
- Hispano 4%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Farwell Middle School
Grados 4–7
· Farwell Area Schools
|
0.0 mi |
14%
−20
vs. estado
|
20%
−20
vs. estado
|
78% | |
|
Farwell Timberland Alternative High School
Grados 8–12
Alternativa
· Farwell Area Schools
|
2.4 mi | — |
36%
−20
vs. estado · 2018-19
|
77% | |
|
Clare Middle School
Grados 5–8
· Clare Public Schools
|
4.8 mi |
23%
−9
vs. estado
|
39%
−6
vs. estado
|
42% | |
|
Clare High School
Grados 9–12
· Clare Public Schools
|
5.0 mi |
35%
+8
vs. estado
|
72%
+20
vs. estado
|
34% |
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