Farwell Middle School
500 E Ohio St, Farwell, MI 48622 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 4 | 14% estado 39% · 2025-26 | 19% estado 41% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 11% estado 32% · 2025-26 | 17% estado 44% · 2025-26 | 19% estado 40% · 2025-26 |
| Grado 6 | 13% estado 32% · 2025-26 | 21% estado 38% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 19% estado 33% · 2025-26 | 25% estado 38% · 2025-26 | 21% estado 23% · 2016-17 |
| Grado 8 | 24% estado 33% · 2015-16 | 41% estado 49% · 2015-16 | — |
| Todos los grados | 14% estado 34% · 2025-26 | 20% estado 40% · 2025-26 | 19% estado 40% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 14% estado 34% | 20% estado 40% | 19% estado 40% |
| 2024-25 | 18% estado 34% | 26% estado 41% | 33% estado 40% |
| 2023-24 | 25% estado 34% | 24% estado 41% | 31% estado 40% |
| 2022-23 | 26% estado 32% | 25% estado 40% | 28% estado 39% |
| 2021-22 | 23% estado 31% | 22% estado 41% | 30% estado 38% |
| 2018-19 | 29% estado 37% | 38% estado 44% | — |
| 2017-18 | 30% estado 37% | 40% estado 44% | — |
| 2016-17 | 29% estado 35% | 47% estado 47% | 21% estado 23% |
| 2015-16 | 25% estado 34% | 42% estado 48% | 14% estado 24% |
| 2014-15 | 34% estado 33% | 38% estado 48% | 25% estado 23% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Míchigan donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 14%, escuela similar típica 15%. Supera al 40% de 119 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 20%, escuela similar típica 33%. Supera al 13% de 119 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Evart Middle School a 20.6 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 35%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 92%
- Hispano 5%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 65 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Farwell High School
Grados 8–12
· Farwell Area Schools
|
0.0 mi |
16%
−14
vs. estado
|
53%
−6
vs. estado
|
68% | |
|
Farwell Elementary School
Grados PK–3
· Farwell Area Schools
|
0.2 mi |
23%
−20
vs. estado
|
14%
−24
vs. estado
|
82% | |
|
Farwell Timberland Alternative High School
Grados 8–12
Alternativa
· Farwell Area Schools
|
2.5 mi | — |
36%
−20
vs. estado · 2018-19
|
77% | |
|
Clare Primary School
Grados PK–4
· Clare Public Schools
|
4.8 mi |
39%
−2
vs. estado
|
31%
−9
vs. estado
|
55% | |
|
Clare Middle School
Grados 5–8
· Clare Public Schools
|
4.8 mi |
23%
−9
vs. estado
|
39%
−6
vs. estado
|
42% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.