George Long Elementary School
829 S Union St, Grass Lake, MI 49240 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 43% estado 43% · 2025-26 | 48% estado 38% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 38% estado 39% · 2025-26 | 37% estado 41% · 2025-26 | 13% estado 15% · 2016-17 |
| Grado 5 | 44% estado 32% · 2025-26 | 55% estado 44% · 2025-26 | 63% estado 40% · 2025-26 |
| Todos los grados | 42% estado 38% · 2025-26 | 47% estado 41% · 2025-26 | 63% estado 40% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 42% estado 38% | 47% estado 41% | 63% estado 40% |
| 2024-25 | 42% estado 38% | 48% estado 42% | 65% estado 40% |
| 2023-24 | 45% estado 39% | 47% estado 42% | 59% estado 40% |
| 2022-23 | 41% estado 38% | 50% estado 43% | 51% estado 39% |
| 2021-22 | 39% estado 36% | 46% estado 43% | 62% estado 38% |
| 2018-19 | 41% estado 41% | 46% estado 46% | — |
| 2017-18 | 44% estado 41% | 48% estado 45% | — |
| 2016-17 | 40% estado 42% | 40% estado 46% | 13% estado 15% |
| 2015-16 | 37% estado 41% | 43% estado 48% | 10% estado 15% |
| 2014-15 | 42% estado 42% | 44% estado 49% | 13% estado 12% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 52%. Supera al 24% de 387 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 54%. Supera al 27% de 390 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Columbia Upper Elementary School a 10.0 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 60%
- Honey Creek Community School a 20.7 millas de esta escuela · matemáticas 48% · inglés 65%
- Abbot School a 21.4 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 54%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 93%
- Hispano 3%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).