Marysville High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Marysville Public Schools

555 E Huron Blvd, Marysville, MI 48040 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
30%
+3 estado 27% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
62%
+10 estado 52% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
+6 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
34%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
7%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
806
2024-25
Estudiantes por maestro
23.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 11 30% estado 27% · 2025-26 62% estado 52% · 2025-26 41% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 30% estado 27% · 2025-26 62% estado 52% · 2025-26 41% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 30% estado 27% 62% estado 52% 41% estado 35%
2024-25 36% estado 28% 63% estado 55% 49% estado 35%
2023-24 30% estado 26% 61% estado 51% 43% estado 38%
2022-23 43% estado 30% 61% estado 52% 46% estado 39%
2021-22 39% estado 30% 69% estado 52% 64% estado 38%
2018-19 55% estado 36% 70% estado 55% —
2017-18 49% estado 37% 65% estado 58% —
2016-17 54% estado 37% 72% estado 60% 44% estado 34%
2015-16 50% estado 37% 72% estado 60% 36% estado 33%
2014-15 — — 46% estado 29%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Míchigan donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
94%
estado 84% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 53 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
St Clair County Intervention Academy
Grados 6–12 Chárter · St. Clair County Intervention Academy
2.2 mi —
5%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 5% en 2025-26 97% 34 Blanco 50%
Port Huron High School
Grados 9–12 · Port Huron Area School District
4.4 mi
20%
−7 vs. estado
43%
−9 vs. estado
16%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 16% en 2025-26 63% 988 Blanco 64%
Port Huron Schools Phoenix Academy
Grados 10–12 Alternativa · Port Huron Area School District
4.4 mi
2%
−24 vs. estado
2%
−50 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2023-24 → 2% en 2025-26 82% 141 Blanco 68%
Virtual Learning Academyof St Clair County
Grados 6–12 Chárter Virtual Alternativa · Virtual Learning Academy of St. Clair County
4.7 mi
20%
−17 vs. estado · 2017-18
31%
−21 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2023-24 → 31% en 2025-26 72% 187 Blanco 86%