Siersma Elementary School

Grados PK–6 Pública Distrito: Warren Consolidated Schools

3100 Donna Ave, Warren, MI 48091 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
32%
−6 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
31%
−11 estado 41% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
27%
−13 estado 40% · 2025-26
Bajos ingresos
77%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
494
2024-25
Estudiantes por maestro
14.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 33% estado 43% · 2025-26 20% estado 38% · 2025-26 —
Grado 4 38% estado 39% · 2025-26 36% estado 41% · 2025-26 —
Grado 5 27% estado 32% · 2025-26 38% estado 44% · 2025-26 27% estado 40% · 2025-26
Grado 6 29% estado 33% · 2014-15 43% estado 45% · 2014-15 —
Todos los grados 32% estado 38% · 2025-26 31% estado 41% · 2025-26 27% estado 40% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 32% estado 38% 31% estado 41% 27% estado 40%
2024-25 35% estado 38% 38% estado 42% 35% estado 40%
2023-24 45% estado 39% 42% estado 42% 28% estado 40%
2022-23 44% estado 38% 46% estado 43% 43% estado 39%
2021-22 42% estado 36% 49% estado 43% 29% estado 38%
2018-19 24% estado 41% 40% estado 46% —
2017-18 28% estado 41% 38% estado 45% —
2016-17 25% estado 41% 36% estado 46% —
2015-16 27% estado 41% 44% estado 48% —
2014-15 20% estado 41% 33% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Míchigan donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 58 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Michigan Mathematics and Science Academy Dequindre
Grados K–12 Chárter · Michigan Mathematics and Science Academy
0.7 mi
13%
−21 vs. estado
30%
−15 vs. estado
21%
−20 vs. estado · 2024-25
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 22% en 2025-26 100% 573 Afroamericano 79%
Beer Middle School
Grados 6–8 · Warren Consolidated Schools
0.8 mi
27%
−6 vs. estado
49%
+3 vs. estado
33%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 36% en 2025-26 71% 665 Blanco 43%
Westview Elementary School
Grados K–3 · Fitzgerald Public Schools
1.0 mi
38%
−5 vs. estado
34%
−4 vs. estado
— 10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 36% en 2025-26 78% 446 Afroamericano 49%
Middle School Mathematics Science Technology Center
Grados 6–8 · Warren Consolidated Schools
1.0 mi
95%
+62 vs. estado
95%
+43 vs. estado
89%
+49 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 93% en 2025-26 46% 61 Blanco 70%
PD Chatterton Middle School
Grados 6–8 · Fitzgerald Public Schools
1.0 mi
15%
−18 vs. estado
28%
−19 vs. estado
26%
−13 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 23% en 2025-26 74% 409 Afroamericano 47%
Madison Elementary School
Grados PK–6 · Madison District Public Schools
1.1 mi
9%
−29 vs. estado
13%
−28 vs. estado
15%
−24 vs. estado · 2022-23
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 11% en 2025-26 83% 411 Afroamericano 45%
Mark C Roose Elementary School
Grados K–5 · Center Line Public Schools
1.2 mi
30%
−8 vs. estado
35%
−7 vs. estado
35%
−5 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 33% en 2025-26 76% 369 Asiático 43%
Four Corners Montessori Academy
Grados PK–8 Chárter · Four Corners Montessori Academy
1.4 mi
21%
−16 vs. estado
41%
−1 vs. estado
51%
+10 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 31% en 2025-26 46% 235 Blanco 54%
Wilkinson Middle School
Grados 6–8 · Madison District Public Schools
1.5 mi
2%
−31 vs. estado
17%
−31 vs. estado
24%
−17 vs. estado · 2024-25
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 9% en 2025-26 78% 168 Afroamericano 57%
Great Oaks Academy
Grados K–8 Chárter · Great Oaks Academy
1.5 mi
35%
−1 vs. estado
50%
+7 vs. estado
38%
−2 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 41% en 2025-26 91% 768 Afroamericano 81%