Acgc Elementary Grades 5 and 6
27250 Minnesota Hwy 4, Grove City, MN 56243 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 5 | 20% estado 42% · 2025-26 | 48% estado 55% · 2025-26 | 22% estado 26% · 2025-26 |
| Grado 6 | 42% estado 40% · 2025-26 | 39% estado 53% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 32% estado 41% · 2025-26 | 43% estado 54% · 2025-26 | 22% estado 26% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 32% estado 41% | 43% estado 54% | 22% estado 26% |
| 2024-25 | 47% estado 42% | 49% estado 56% | 32% estado 27% |
| 2023-24 | 50% estado 42% | 56% estado 56% | 63% estado 45% |
| 2022-23 | 46% estado 42% | 52% estado 56% | 61% estado 48% |
| 2021-22 | 34% estado 41% | 36% estado 57% | 59% estado 50% |
| 2018-19 | 41% estado 51% | 69% estado 64% | 77% estado 55% |
| 2017-18 | 54% estado 54% | 69% estado 66% | 79% estado 58% |
| 2016-17 | 66% estado 56% | 70% estado 65% | 93% estado 60% |
| 2015-16 | 64% estado 57% | 67% estado 65% | 67% estado 62% |
| 2014-15 | 72% estado 59% | 76% estado 65% | 76% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Minnesota donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 27%. Supera al 66% de 82 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 39%. Supera al 70% de 82 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 84%
- Hispano 11%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 33 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
A.C.G.C. Secondary
Grados 7–12
· A.C.G.C. Public School District
|
0.0 mi |
35%
−4
vs. estado
|
39%
−6
vs. estado
|
43% | |
|
A.C.G.C. Elementary
Grados PK–4
· A.C.G.C. Public School District
|
4.7 mi |
60%
+3
vs. estado
|
47%
−1
vs. estado
|
54% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.