Chisholm Secondary
301 4th St SW, Chisholm, MN 55719 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 15% estado 40% · 2025-26 | 10% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 7% estado 42% · 2025-26 | 23% estado 50% · 2025-26 | 5% estado 17% · 2025-26 |
| Grado 10 | — | 27% estado 43% · 2025-26 | — |
| Grado 11 | 13% estado 35% · 2025-26 | — | — |
| Preparatoria (ciencias) | — | — | 27% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 12% estado 39% · 2025-26 | 18% estado 46% · 2025-26 | 5% estado 17% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 12% estado 39% | 18% estado 46% | 5% estado 17% |
| 2024-25 | 15% estado 39% | 36% estado 48% | 2% estado 17% |
| 2023-24 | 21% estado 39% | 35% estado 48% | 14% estado 30% |
| 2022-23 | 19% estado 39% | 32% estado 47% | 13% estado 28% |
| 2021-22 | 15% estado 38% | 37% estado 49% | 10% estado 29% |
| 2018-19 | 31% estado 51% | 56% estado 59% | 14% estado 43% |
| 2017-18 | 36% estado 53% | 54% estado 59% | 29% estado 45% |
| 2016-17 | 44% estado 55% | 44% estado 59% | 44% estado 46% |
| 2015-16 | 39% estado 55% | 41% estado 58% | 33% estado 48% |
| 2014-15 | 41% estado 54% | 47% estado 56% | 29% estado 46% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Minnesota donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 12%, escuela similar típica 31%. Supera al 8% de 229 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 18%, escuela similar típica 40%. Supera al 3% de 228 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Hibbing High a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 41%
- Cherry Secondary a 9.9 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 42%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 89%
- Hispano 3%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 3%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 30 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Chisholm Elementary
Grados 4–6
· Chisholm Public School District
|
0.1 mi |
27%
−19
vs. estado
|
44%
−8
vs. estado
|
63% | |
|
Hibbing High
Grados 8–12
· Hibbing Public School District
|
4.7 mi |
38%
−1
vs. estado
|
41%
−5
vs. estado
|
36% | |
|
Lincoln Middle School
Grados 4–7
· Hibbing Public School District
|
4.7 mi |
39%
−5
vs. estado
|
52%
+2
vs. estado
|
48% |
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