Highland Park Senior High

Grados 9–12 Pública Distrito: Saint Paul Public Schools

1015 Snelling Ave S, Saint Paul, MN 55116 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
43%
+7 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
59%
+16 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−17 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
41%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
8%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,392
2024-25
Estudiantes por maestro
24.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 10 — 59% estado 43% · 2025-26 —
Grado 11 43% estado 35% · 2025-26 — —
Preparatoria (ciencias) — — 18% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 43% estado 35% · 2025-26 59% estado 43% · 2025-26 18% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 43% estado 35% 59% estado 43% 18% estado 35%
2024-25 43% estado 35% 51% estado 51% 14% estado 37%
2023-24 58% estado 35% 61% estado 52% 43% estado 44%
2022-23 37% estado 36% 61% estado 52% 40% estado 42%
2021-22 51% estado 37% 65% estado 55% 50% estado 46%
2018-19 46% estado 45% 63% estado 60% 45% estado 54%
2017-18 34% estado 47% 51% estado 59% 51% estado 52%
2016-17 35% estado 48% 50% estado 61% 41% estado 56%
2015-16 43% estado 47% 50% estado 59% 42% estado 56%
2014-15 47% estado 49% 59% estado 57% 43% estado 55%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Minnesota donde entre el 1% y el 11% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 6%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
93%
estado 85% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 120 estudiantes (el 8%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 9% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Nova Classical Academy Upper School
Grados 6–12 Chárter · Nova Classical Academy
1.6 mi
72%
+32 vs. estado
75%
+27 vs. estado
39%
+22 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 72% en 2025-26 21% 556 Blanco 54%
CVA PASCAL Middle & High School
Grados 6–12 Chárter Virtual · Cyber Village Academy
2.5 mi
9%
−28 vs. estado · 2021-22
18%
−27 vs. estado · 2021-22
56%
+9 vs. estado · 2018-19
36% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2018-19 → 14% en 2021-22 53% 62 Blanco 53%
CVA Fusion High School (9-12)
Grados 9–12 Chárter · Cyber Village Academy
2.5 mi
27%
−8 vs. estado
56%
+5 vs. estado · 2024-25
40%
−3 vs. estado · 2023-24
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 27% en 2025-26 45% 49 Blanco 69%
Bridge View Special Education
Grados K–12 Educación especial · Saint Paul Public Schools
2.8 mi
40%
−6 vs. estado
32%
−17 vs. estado
20%
+3 vs. estado
33% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 40% en 2025-26 79% 115 Asiático 38%
Augsburg Fairview Academy
Grados 9–12 Chárter · Augsburg Fairview Academy
2.9 mi
8%
−28 vs. estado
7%
−44 vs. estado · 2024-25
9%
−27 vs. estado · 2024-25
No hay suficientes años de datos 93% 88 Afroamericano 50%
Central Senior High
Grados 9–12 · Saint Paul Public Schools
2.9 mi
46%
+11 vs. estado
55%
+13 vs. estado
43%
+8 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 46% en 2025-26 40% 1,682 Blanco 47%
High School for Recording Arts
Grados 9–12 Chárter · High School for Recording Arts
3.2 mi
0%
−35 vs. estado
9%
−33 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 0% en 2025-26 92% 181 Afroamericano 73%
Gordon Parks High School
Grados 7–12 Alternativa · Saint Paul Public Schools
3.2 mi
0%
−35 vs. estado · 2024-25
10%
−47 vs. estado · 2014-15
8%
−49 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 0% en 2024-25 77% 217 Afroamericano 51%
Journeys Secondary School
Grados 8–12 Educación especial · Saint Paul Public Schools
3.3 mi — —
6%
−51 vs. estado · 2016-17
No hay suficientes años de datos 81% 73 Afroamericano 58%
Two Rivers High School
Grados 9–12 · West St. Paul-Mendota Heights-Eagan
3.4 mi
45%
+10 vs. estado
44%
+1 vs. estado
32%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 45% en 2025-26 48% 1,710 Blanco 43%