N R Burger Middle

Grados 7–8 Pública Distrito: Hattiesburg

174 Wsf Tatum Drive, Hattiesburg, MS 39401 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
55%
±0 estado 55% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−2 estado 39% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
57%
−1 estado 58% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
5%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
525
2024-25
Estudiantes por maestro
10.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 50% estado 58% · 2025-26 37% estado 37% · 2025-26 —
Grado 8 60% estado 51% · 2025-26 35% estado 41% · 2025-26 57% estado 58% · 2025-26
Todos los grados 55% estado 55% · 2025-26 36% estado 39% · 2025-26 57% estado 58% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 55% estado 55% 36% estado 39% 57% estado 58%
2024-25 52% estado 51% 41% estado 40% 53% estado 55%
2023-24 53% estado 56% 34% estado 41% 56% estado 59%
2022-23 46% estado 51% 36% estado 40% 53% estado 53%
2021-22 41% estado 46% 28% estado 37% 42% estado 51%
2020-21 25% estado 38% 21% estado 33% 33% estado 48%
2018-19 42% estado 48% 28% estado 37% 43% estado 53%
2017-18 32% estado 45% 23% estado 35% 49% estado 64%
2016-17 29% estado 41% 18% estado 32% 48% estado 60%
2015-16 24% estado 33% 21% estado 31% 50% estado 57%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Misisipi donde entre el 32% y el 42% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 37%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 25 estudiantes (el 5%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hattiesburg STEAM Academy
Grados 6 · Hattiesburg
0.1 mi
47%
−6 vs. estado
38%
−10 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 43% en 2025-26 100% 263 Afroamericano 80%
Earl Travillion Attendance Center
Grados PK–8 · Forrest County School District
2.4 mi
34%
−18 vs. estado
28%
−20 vs. estado
49%
−18 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 37% en 2025-26 97% 261 Afroamericano 70%
Petal Upper Elementary
Grados 5–6 · Petal School District
3.6 mi
71%
+20 vs. estado
65%
+13 vs. estado
83%
+11 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 73% en 2025-26 59% 632 Blanco 68%
Petal Middle School
Grados 7–8 · Petal School District
4.2 mi
70%
+16 vs. estado
47%
+8 vs. estado
60%
+2 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 59% en 2025-26 60% 645 Blanco 72%