Hattiesburg School District

8 escuelas públicas · Hattiesburg, MS

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Grace Christian Elementary Grados PK–5 · Hattiesburg	56% +7 vs. estado	55% +3 vs. estado	76% +5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 63% en 2025-26	100%	9%	367	Afroamericano 87%
Hattiesburg High School Grados 9–13 · Hattiesburg	68% +3 vs. estado	44% −5 vs. estado	50% −13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 54% en 2025-26	100%	13%	1,014	Afroamericano 86%
Hattiesburg STEAM Academy Grados 6 · Hattiesburg	47% −6 vs. estado	38% −10 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 43% en 2025-26	100%	17%	263	Afroamericano 80%
Hawkins Elementary Grados PK–5 · Hattiesburg	29% −20 vs. estado	40% −12 vs. estado	91% +19 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 53% en 2025-26	100%	8%	283	Afroamericano 62%
N R Burger Middle Grados 7–8 · Hattiesburg	55% ±0 vs. estado	36% −2 vs. estado	57% −1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 49% en 2025-26	100%	5%	525	Afroamericano 81%
Rowan Elementary Grados PK–5 · Hattiesburg	66% +16 vs. estado	62% +10 vs. estado	81% +9 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 69% en 2025-26	100%	7%	425	Afroamericano 90%
Thames Elementary Grados PK–5 · Hattiesburg	40% −10 vs. estado	39% −13 vs. estado	61% −10 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 47% en 2025-26	100%	20%	619	Afroamericano 73%
Woodley Elementary Grados PK–5 · Hattiesburg	67% +17 vs. estado	62% +9 vs. estado	78% +7 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 69% en 2025-26	100%	10%	422	Afroamericano 59%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).