Central Elementary School

Grados 4–5 Pública Distrito: Oxford School District

409 Washington Ave, Oxford, MS 38655 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
69%
+18 estado 51% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
71%
+16 estado 54% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
83%
+12 estado 72% · 2025-26
Bajos ingresos
46%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
709
2024-25
Estudiantes por maestro
14.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 73% estado 52% · 2025-26 69% estado 52% · 2025-26 —
Grado 5 65% estado 50% · 2025-26 72% estado 56% · 2025-26 83% estado 72% · 2025-26
Todos los grados 69% estado 51% · 2025-26 71% estado 54% · 2025-26 83% estado 72% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 69% estado 51% 71% estado 54% 83% estado 72%
2024-25 74% estado 53% 68% estado 54% 82% estado 66%
2023-24 72% estado 54% 65% estado 54% 82% estado 71%
2022-23 62% estado 51% 63% estado 53% 73% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Misisipi donde entre el 2% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Della Davidson Elementary School
Grados 2–3 · Oxford School District
1.7 mi
83%
+34 vs. estado
71%
+22 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 77% en 2025-26 45% 704 Blanco 52%
Lafayette Upper Elementary School
Grados 3–6 · Lafayette County
2.0 mi
68%
+17 vs. estado
68%
+17 vs. estado
80%
+9 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 72% en 2025-26 53% 803 Blanco 75%