Edwards Elbert ES

Grados PK–5 Pública Distrito: Clark County

4551 Diamond Head, Las Vegas, NV 89110 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
25%
−17 estado 42% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
32%
−15 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
11%
−13 estado 25% · 2018-19
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
535
2024-25
Estudiantes por maestro
15.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 35% estado 47% · 2025-26 34% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 15% estado 43% · 2025-26 22% estado 45% · 2025-26 —
Grado 5 26% estado 35% · 2025-26 42% estado 53% · 2025-26 11% estado 25% · 2018-19
Todos los grados 25% estado 42% · 2025-26 32% estado 47% · 2025-26 11% estado 25% · 2018-19
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 25% estado 42% 32% estado 47% —
2024-25 24% estado 41% 35% estado 47% —
2023-24 22% estado 38% 27% estado 43% —
2022-23 21% estado 36% 21% estado 42% —
2021-22 13% estado 40% 26% estado 43% —
2018-19 29% estado 43% 36% estado 49% 11% estado 25%
2017-18 25% estado 42% 41% estado 48% —
2016-17 22% estado 41% 36% estado 47% 12% estado 26%
2015-16 19% estado 38% 33% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nevada donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Mater Bonanza
Grados PK–8 Chárter · State Sponsored Charter Schools
0.4 mi
46%
+10 vs. estado
49%
+4 vs. estado
19%
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 38% en 2025-26 100% 1,113 Hispano 91% —
Moore William K ES
Grados PK–5 · Clark County
0.5 mi
22%
−20 vs. estado
21%
−26 vs. estado
12%
−8 vs. estado · 2021-22
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 21% en 2025-26 100% 497 Hispano 78% —
Futuro Academy Elementary
Grados K–5 Chárter · State Sponsored Charter Schools
0.8 mi
36%
−6 vs. estado
50%
+2 vs. estado
— 12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 43% en 2025-26 100% 473 Hispano 80% —
Gragson Oran K ES
Grados PK–5 · Clark County
0.9 mi
19%
−22 vs. estado
34%
−14 vs. estado
12%
−13 vs. estado · 2018-19
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26 100% 539 Hispano 75% —
Mater Academy East
Grados PK–12 Chárter · State Sponsored Charter Schools
Ingreso a la universidad: 45%
1.0 mi
42%
+6 vs. estado
52%
+7 vs. estado
21%
−5 vs. estado
14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 39% en 2025-26 100% 2,492 Hispano 82% 45%
−1 vs. estado
Earl Ira J ES
Grados PK–5 · Clark County
1.0 mi
17%
−30 vs. estado
19%
−28 vs. estado
11%
−15 vs. estado · 2016-17
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 18% en 2025-26 100% 586 Hispano 78% —
Stanford ES
Grados PK–5 · Clark County
1.1 mi
38%
−3 vs. estado
40%
−7 vs. estado
14%
−3 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 39% en 2025-26 100% 483 Hispano 83% —
Keller Charlotte & Jerry ES
Grados PK–5 · Clark County
1.1 mi
38%
−4 vs. estado
46%
−2 vs. estado
13%
−7 vs. estado · 2021-22
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 42% en 2025-26 100% 434 Hispano 76% —
Rundle Richard ES
Grados PK–5 · Clark County
1.2 mi
28%
−14 vs. estado
39%
−8 vs. estado
10%
−16 vs. estado · 2016-17
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 34% en 2025-26 100% 598 Hispano 66% —
Snyder William E ES
Grados PK–5 · Clark County
1.2 mi
28%
−14 vs. estado
30%
−18 vs. estado
13%
−10 vs. estado · 2017-18
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 29% en 2025-26 100% 686 Hispano 73% —