Henry B. Milnes Elementary School

Grados K–4 Pública Distrito: Fair Lawn Public School District

8-01 Phillip St, Fair Lawn, NJ 07410 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
78%
+29 estado 48% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
73%
+24 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
59%
+30 estado 29% · 2018-19
Bajos ingresos
17%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
392
2024-25
Estudiantes por maestro
12.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 78% estado 50% · 2024-25 63% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 77% estado 47% · 2024-25 83% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 89% estado 47% · 2018-19 92% estado 58% · 2018-19 59% estado 29% · 2018-19
Todos los grados 78% estado 48% · 2024-25 73% estado 50% · 2024-25 59% estado 29% · 2018-19
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 78% estado 48% 73% estado 50% —
2023-24 76% estado 46% 73% estado 47% —
2022-23 77% estado 45% 80% estado 47% —
2021-22 78% estado 43% 75% estado 46% —
2018-19 90% estado 51% 88% estado 55% 59% estado 29%
2017-18 90% estado 51% 91% estado 56% —
2016-17 81% estado 49% 84% estado 55% —
2015-16 84% estado 48% 84% estado 52% —
2014-15 79% estado 42% 76% estado 48% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Thomas Jefferson Middle School
Grados 5–8 · Fair Lawn Public School District
0.1 mi
67%
+30 vs. estado
84%
+28 vs. estado
44%
+20 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2021-22 → 65% en 2024-25 17% 1,100 Blanco 54%
Warren Point Elementary School
Grados K–4 · Fair Lawn Public School District
0.7 mi
75%
+27 vs. estado
75%
+26 vs. estado
42%
+13 vs. estado · 2018-19
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2021-22 → 75% en 2024-25 19% 391 Blanco 50%
Radburn Elementary School
Grados K–4 · Fair Lawn Public School District
0.9 mi
89%
+40 vs. estado
84%
+34 vs. estado
45%
+16 vs. estado · 2018-19
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 76% en 2021-22 → 86% en 2024-25 11% 445 Blanco 58%
Lyncrest Elementary School
Grados K–4 · Fair Lawn Public School District
1.2 mi
82%
+34 vs. estado
81%
+32 vs. estado
48%
+19 vs. estado · 2018-19
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2021-22 → 82% en 2024-25 17% 185 Blanco 47%
John A. Forrest Elementary School
Grados K–4 · Fair Lawn Public School District
1.3 mi
70%
+22 vs. estado
62%
+14 vs. estado
41%
+11 vs. estado · 2018-19
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2021-22 → 66% en 2024-25 22% 258 Blanco 46%
Salome H. Long Memorial School
Grados K–6 · Saddle Brook School District
1.4 mi
66%
+21 vs. estado
62%
+10 vs. estado
49%
+19 vs. estado
28% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 59% en 2024-25 20% 304 Blanco 60%
Sixteenth Avenue School
Grados PK–5 · Elmwood Park School District
1.4 mi
29%
−18 vs. estado
45%
−6 vs. estado
17%
−13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 30% en 2024-25 53% 410 Hispano 47%
Clara E Coleman School
Grados K–5 · Glen Rock Public School District
1.5 mi
80%
+33 vs. estado
81%
+30 vs. estado
64%
+34 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2021-22 → 75% en 2024-25 1% 322 Blanco 64%
Westmoreland Elementary School
Grados PK–4 · Fair Lawn Public School District
1.5 mi
74%
+26 vs. estado
76%
+26 vs. estado
44%
+15 vs. estado · 2018-19
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2021-22 → 75% en 2024-25 25% 359 Blanco 50%
Hawes Elementary School
Grados K–5 · Ridgewood Public School District
1.6 mi
78%
+31 vs. estado
77%
+27 vs. estado
56%
+26 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2021-22 → 70% en 2024-25 5% 357 Blanco 44%