Salome H. Long Memorial School

Grados K–6 Pública Distrito: Saddle Brook School District

260 Floral Lane, Saddle Brook, NJ 07663 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
66%
+21 estado 45% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
62%
+10 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
49%
+19 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
20%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
304
2024-25
Estudiantes por maestro
12.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 66% estado 50% · 2024-25 59% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 63% estado 47% · 2024-25 55% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 62% estado 44% · 2024-25 68% estado 53% · 2024-25 49% estado 30% · 2024-25
Grado 6 72% estado 40% · 2024-25 68% estado 56% · 2024-25 —
Todos los grados 66% estado 45% · 2024-25 62% estado 52% · 2024-25 49% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 66% estado 45% 62% estado 52% 49% estado 30%
2023-24 49% estado 42% 60% estado 50% 44% estado 28%
2022-23 41% estado 41% 49% estado 49% 46% estado 27%
2021-22 33% estado 38% 50% estado 47% 10% estado 26%
2018-19 48% estado 48% 62% estado 56% 26% estado 29%
2017-18 66% estado 48% 65% estado 56% —
2016-17 60% estado 47% 69% estado 55% —
2015-16 58% estado 47% 65% estado 52% —
2014-15 48% estado 42% 64% estado 49% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Helen I. Smith School
Grados K–6 · Saddle Brook School District
0.4 mi
58%
+12 vs. estado
51%
−1 vs. estado
42%
+12 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2021-22 → 50% en 2024-25 29% 340 Blanco 52% —
Warren Point Elementary School
Grados K–4 · Fair Lawn Public School District
0.7 mi
75%
+27 vs. estado
75%
+26 vs. estado
42%
+13 vs. estado · 2018-19
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2021-22 → 75% en 2024-25 19% 391 Blanco 50% —
Sixteenth Avenue School
Grados PK–5 · Elmwood Park School District
0.9 mi
29%
−18 vs. estado
45%
−6 vs. estado
17%
−13 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 30% en 2024-25 53% 410 Hispano 47% —
Saddle Brook Middle/High School
Grados 7–12 · Saddle Brook School District
Ingreso a la universidad: 78%
1.0 mi
35%
+4 vs. estado
61%
+6 vs. estado
23%
−2 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 40% en 2024-25 31% 806 Blanco 56% 78%
+9 vs. estado
Gilbert Avenue School
Grados PK–5 · Elmwood Park School District
1.2 mi
39%
−8 vs. estado
41%
−9 vs. estado
27%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 36% en 2024-25 58% 456 Hispano 47% —
Thomas Jefferson Middle School
Grados 5–8 · Fair Lawn Public School District
1.3 mi
67%
+30 vs. estado
84%
+28 vs. estado
44%
+20 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2021-22 → 65% en 2024-25 17% 1,100 Blanco 54% —
Henry B. Milnes Elementary School
Grados K–4 · Fair Lawn Public School District
1.4 mi
78%
+29 vs. estado
73%
+24 vs. estado
59%
+30 vs. estado · 2018-19
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2021-22 → 75% en 2024-25 17% 392 Blanco 57% —
Memorial Middle School
Grados 6–8 · Elmwood Park School District
1.4 mi
18%
−16 vs. estado
50%
−7 vs. estado
6%
−13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 25% en 2024-25 53% 569 Hispano 48% —
Lyncrest Elementary School
Grados K–4 · Fair Lawn Public School District
1.4 mi
82%
+34 vs. estado
81%
+32 vs. estado
48%
+19 vs. estado · 2018-19
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2021-22 → 82% en 2024-25 17% 185 Blanco 47% —
Midland School #1
Grados PK–8 · Rochelle Park School District
1.5 mi
40%
−1 vs. estado
57%
+3 vs. estado
26%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2021-22 → 41% en 2024-25 30% 458 Hispano 48% —