Thomas E. Bowe Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Glassboro School District

Carpenter Street and Mancuso Lane, Glassboro, NJ 08028 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
15%
−19 estado 34% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−20 estado 57% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
16%
−3 estado 19% · 2024-25
Bajos ingresos
46%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
412
2024-25
Estudiantes por maestro
10.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 36% estado 39% · 2021-22 35% estado 49% · 2021-22 —
Grado 5 26% estado 36% · 2021-22 37% estado 50% · 2021-22 18% estado 26% · 2021-22
Grado 6 17% estado 40% · 2024-25 27% estado 56% · 2024-25 —
Grado 7 17% estado 39% · 2024-25 33% estado 57% · 2024-25 —
Grado 8 12% estado 21% · 2024-25 51% estado 57% · 2024-25 16% estado 19% · 2024-25
Todos los grados 15% estado 34% · 2024-25 37% estado 57% · 2024-25 16% estado 19% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 15% estado 34% 37% estado 57% 16% estado 19%
2023-24 19% estado 31% 42% estado 53% 13% estado 19%
2022-23 19% estado 29% 38% estado 53% 6% estado 19%
2021-22 29% estado 35% 39% estado 49% 18% estado 26%
2018-19 30% estado 46% 30% estado 57% 12% estado 29%
2017-18 31% estado 47% 34% estado 57% —
2016-17 29% estado 46% 31% estado 56% —
2015-16 30% estado 46% 29% estado 53% —
2014-15 28% estado 41% 31% estado 50% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva Jersey donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 88 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Glassboro High School
Grados 7–12 · Glassboro School District
Ingreso a la universidad: 53%
0.3 mi
8%
−12 vs. estado
22%
−28 vs. estado
13%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 15% en 2024-25 43% 561 Afroamericano 32% 53%
−16 vs. estado
Pitman Elementary School
Grados 2–6 · Pitman Boro School District
1.1 mi
41%
−4 vs. estado
55%
+2 vs. estado
26%
−4 vs. estado
No hay suficientes años de datos 27% 430 Blanco 85% —
Pitman Jr./Sr. High School
Grados 7–12 · Pitman Boro School District
Ingreso a la universidad: 73%
1.5 mi
30%
−1 vs. estado
54%
−1 vs. estado
31%
+6 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 43% en 2024-25 23% 471 Blanco 87% 73%
+4 vs. estado
Orchard Valley Middle School
Grados 6–8 · Washington Township School District
2.0 mi
33%
−1 vs. estado
67%
+10 vs. estado
20%
+1 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 40% en 2024-25 30% 529 Blanco 69% —
Chestnut Ridge Middle School
Grados 6–8 · Washington Township School District
2.9 mi
28%
−7 vs. estado
65%
+8 vs. estado
14%
−5 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 35% en 2024-25 27% 613 Blanco 70% —
Bunker Hill Middle School
Grados 6–8 · Washington Township School District
3.1 mi
36%
+2 vs. estado
67%
+10 vs. estado
21%
+2 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 41% en 2024-25 25% 562 Blanco 71% —
Aura Elementary School
Grados PK–6 · Elk Township School District
3.2 mi
41%
−5 vs. estado
57%
+5 vs. estado
39%
+9 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 45% en 2024-25 30% 350 Blanco 65% —
Clayton Middle School
Grados 6–8 · Clayton Public School District
4.5 mi
23%
−11 vs. estado
47%
−10 vs. estado
11%
−8 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2021-22 → 27% en 2024-25 64% 299 Blanco 38% —
Clearview Regional Middle School
Grados 7–8 · Clearview Regional High School District
4.7 mi
35%
+4 vs. estado
61%
+4 vs. estado
18%
−1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 38% en 2024-25 18% 712 Blanco 80% —
Pleasant Valley School
Grados 4–6 · Harrison Township School District
4.8 mi
68%
+24 vs. estado
73%
+19 vs. estado
43%
+13 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2021-22 → 61% en 2024-25 13% 578 Blanco 80% —