Merriam Avenue School
81 Merriam Avenue, Newton, NJ 07860 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 22% estado 50% · 2024-25 | 20% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 35% estado 47% · 2024-25 | 45% estado 54% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 28% estado 48% · 2024-25 | 32% estado 49% · 2024-25 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 28% estado 48% | 32% estado 49% | — |
| 2023-24 | 32% estado 46% | 41% estado 47% | — |
| 2022-23 | 35% estado 45% | 39% estado 47% | — |
| 2021-22 | 36% estado 42% | 51% estado 46% | — |
| 2018-19 | 51% estado 53% | 49% estado 54% | — |
| 2017-18 | 49% estado 51% | 55% estado 55% | — |
| 2016-17 | 41% estado 50% | 55% estado 53% | — |
| 2015-16 | 39% estado 49% | 49% estado 50% | — |
| 2014-15 | 36% estado 43% | 39% estado 47% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 28%, escuela similar típica 40%. Supera al 19% de 370 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 32%, escuela similar típica 46%. Supera al 16% de 371 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ogdensburg Borough School a 8.7 millas de esta escuela · matemáticas 45% · inglés 56%
- Tulsa Trail Elementary School a 9.3 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 43%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 43%
- Hispano 42%
- Afroamericano 6%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 92 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Halsted Middle School
Grados 5–8
· Newton Public School District
|
0.6 mi |
25%
−13
vs. estado
|
51%
−4
vs. estado
|
54% | |
|
Florence M. Burd
Grados PK–4
· Andover Regional School District
|
2.6 mi |
63%
+15
vs. estado
|
65%
+16
vs. estado
|
24% | |
|
Long Pond School
Grados 5–8
· Andover Regional School District
|
2.6 mi |
51%
+15
vs. estado
|
77%
+21
vs. estado
|
23% | |
|
Fredon Township School
Grados PK–6
· Fredon Township School District
|
3.3 mi |
45%
±0
vs. estado
|
63%
+11
vs. estado
|
13% | |
|
Marian E. McKeown Elementary School
Grados PK–6
· Hampton Township School District
|
4.5 mi |
52%
+8
vs. estado
|
71%
+19
vs. estado
|
16% | |
|
Green Hills School
Grados PK–8
· Green Township School District
|
4.8 mi |
54%
+12
vs. estado
|
65%
+12
vs. estado
|
11% |
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