Herbert N. Richardson 21st Century School

Grados K–5 Pública Distrito: Perth Amboy Public School District

318 Stockton Street, Perth Amboy, NJ 08861 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
17%
−30 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
24%
−27 estado 51% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
7%
−23 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
76%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
632
2024-25
Estudiantes por maestro
11.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 21% estado 50% · 2024-25 26% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 14% estado 47% · 2024-25 20% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 16% estado 44% · 2024-25 25% estado 53% · 2024-25 7% estado 30% · 2024-25
Todos los grados 17% estado 47% · 2024-25 24% estado 51% · 2024-25 7% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 17% estado 47% 24% estado 51% 7% estado 30%
2023-24 13% estado 44% 20% estado 49% 5% estado 28%
2022-23 13% estado 45% 15% estado 47% —
2021-22 21% estado 43% 21% estado 46% —
2018-19 36% estado 53% 42% estado 54% —
2017-18 39% estado 51% 50% estado 55% —
2016-17 25% estado 50% 34% estado 53% —
2015-16 24% estado 49% 24% estado 51% —
2014-15 15% estado 43% 18% estado 47% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 130 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Rose M. Lopez Elementary School
Grados K–3 · Perth Amboy Public School District
0.3 mi
32%
−18 vs. estado
30%
−15 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 31% en 2024-25 75% 793 Hispano 96%
Anthony V. Ceres Elementary School
Grados K–5 · Perth Amboy Public School District
0.6 mi
21%
−26 vs. estado
31%
−20 vs. estado
9%
−21 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 26% en 2024-25 84% 559 Hispano 91%
Edward J. Patten Elementary School
Grados K–5 · Perth Amboy Public School District
0.7 mi
24%
−23 vs. estado
33%
−17 vs. estado
7%
−23 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 29% en 2024-25 78% 649 Hispano 88%
Robert N. Wilentz Elementary School
Grados K–5 · Perth Amboy Public School District
0.7 mi
25%
−22 vs. estado
27%
−24 vs. estado
12%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 26% en 2024-25 80% 616 Hispano 95%
Middlesex County STEM Charter School
Grados K–8 Chárter · Middlesex County STEM Charter School
1.0 mi
28%
−14 vs. estado
32%
−21 vs. estado
4%
−21 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2021-22 → 22% en 2024-25 75% 739 Hispano 76%
James J. Flynn Elementary School
Grados K–5 · Perth Amboy Public School District
1.5 mi
21%
−25 vs. estado
34%
−17 vs. estado
13%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 28% en 2024-25 75% 599 Hispano 92%
PS 1 Tottenville
Grados PK–5 · New York City Geographic District #31
1.8 mi
71%
+14 vs. estado
78%
+23 vs. estado
45%
±0 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 74% en 2024-25 38% 461 Blanco 68%
South Amboy Elementary
Grados PK–5 · South Amboy School District
2.2 mi
33%
−14 vs. estado
37%
−13 vs. estado
20%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 30% en 2024-25 62% 584 Hispano 51%
Dual Language School
Grados 4–8 · Perth Amboy Public School District
2.4 mi
27%
−16 vs. estado
53%
−1 vs. estado
16%
−15 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2021-22 → 32% en 2024-25 76% 384 Hispano 97%
PS 6 Corporal Allan F Kivlehan School
Grados PK–5 · New York City Geographic District #31
2.5 mi
65%
+8 vs. estado
66%
+11 vs. estado
34%
−11 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 73% en 2022-23 → 66% en 2024-25 56% 540 Blanco 70%