Swimming River School

Grados 3–5 Pública Distrito: Tinton Falls School District

220 Hance Avenue, Tinton Falls, NJ 07724 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
47%
±0 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
60%
+10 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
38%
+8 estado 30% · 2024-25
Bajos ingresos
18%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
28%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
432
2024-25
Estudiantes por maestro
8.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 51% estado 50% · 2024-25 49% estado 45% · 2024-25 —
Grado 4 46% estado 47% · 2024-25 69% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 45% estado 44% · 2024-25 64% estado 53% · 2024-25 38% estado 30% · 2024-25
Todos los grados 47% estado 47% · 2024-25 60% estado 50% · 2024-25 38% estado 30% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 47% estado 47% 60% estado 50% 38% estado 30%
2023-24 51% estado 44% 57% estado 49% 34% estado 28%
2022-23 52% estado 43% 56% estado 49% 41% estado 27%
2021-22 52% estado 40% 56% estado 47% 27% estado 26%
2018-19 63% estado 51% 63% estado 55% 46% estado 29%
2017-18 64% estado 50% 67% estado 56% —
2016-17 58% estado 49% 61% estado 55% —
2015-16 52% estado 49% 55% estado 51% —
2014-15 50% estado 41% 59% estado 51% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva Jersey donde entre el 0% y el 9% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 4%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 119 estudiantes (el 28%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Mahala F. Atchison School
Grados PK–2 · Tinton Falls School District
0.8 mi
50%
+5 vs. estado · 2014-15
47%
+4 vs. estado · 2014-15
— No hay suficientes años de datos 19% 484 Blanco 69%
Red Bank Primary School
Grados PK–3 · Red Bank Borough Public School District
1.2 mi
31%
−18 vs. estado
30%
−15 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 31% en 2024-25 80% 543 Hispano 78%
Shrewsbury Borough Elementary School
Grados PK–8 · Shrewsbury Borough School District
1.4 mi
74%
+31 vs. estado
75%
+22 vs. estado
36%
+10 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2021-22 → 62% en 2024-25 1% 439 Blanco 87%
Red Bank Charter School
Grados PK–8 Chárter · Red Bank Charter School
1.8 mi
30%
−12 vs. estado
51%
−2 vs. estado
12%
−12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 31% en 2024-25 56% 182 Hispano 66%
Lincroft Elementary School
Grados K–5 · Middletown Township Public School District
1.9 mi
68%
+21 vs. estado
58%
+8 vs. estado
36%
+6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2021-22 → 54% en 2024-25 3% 486 Blanco 87%
River Plaza Elementary School
Grados K–5 · Middletown Township Public School District
2.0 mi
78%
+31 vs. estado
75%
+25 vs. estado
51%
+21 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2021-22 → 68% en 2024-25 6% 268 Blanco 87%
Red Bank Middle School
Grados 4–8 · Red Bank Borough Public School District
2.1 mi
30%
−9 vs. estado
49%
−6 vs. estado
13%
−11 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 31% en 2024-25 83% 600 Hispano 86%
Margaret L Vetter
Grados 4–5 · Eatontown Public School District
2.4 mi
48%
+2 vs. estado
52%
−1 vs. estado
22%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2021-22 → 41% en 2024-25 53% 232 Hispano 38%
Markham Place School
Grados 5–8 · Little Silver Boro School District
2.5 mi
86%
+48 vs. estado
95%
+39 vs. estado
59%
+35 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2021-22 → 80% en 2024-25 — 309 Blanco 90%
Meadowbrook
Grados PK–1 · Eatontown Public School District
2.9 mi
51%
+3 vs. estado · 2015-16
49%
−3 vs. estado · 2015-16
— No hay suficientes años de datos 54% 212 Blanco 48%