Chaparral Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Albuquerque

6325 Milne Rd NW, Albuquerque, NM 87120 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
17%
−12 estado 29% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
36%
−10 estado 46% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
25%
−7 estado 32% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
29%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
523
2024-25
Estudiantes por maestro
11.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 15% estado 26% · 2025-26 27% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 14% estado 27% · 2025-26 45% estado 50% · 2025-26 36% estado 43% · 2018-19
Grado 5 22% estado 34% · 2025-26 33% estado 42% · 2025-26 25% estado 32% · 2025-26
Todos los grados 17% estado 29% · 2025-26 36% estado 46% · 2025-26 25% estado 32% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 17% estado 29% 36% estado 46% 25% estado 32%
2024-25 17% estado 28% 31% estado 43% 22% estado 29%
2023-24 16% estado 28% 36% estado 39% 24% estado 34%
2022-23 21% estado 28% 31% estado 38% 23% estado 33%
2021-22 19% estado 26% 31% estado 35% 24% estado 32%
2018-19 20% estado 28% 28% estado 31% 36% estado 43%
2017-18 22% estado 29% 28% estado 30% 52% estado 47%
2016-17 26% estado 26% 30% estado 28% 42% estado 40%
2015-16 29% estado 26% 30% estado 25% 57% estado 43%
2014-15 29% estado 22% 39% estado 25% 64% estado 43%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 137 estudiantes (el 29%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Horizon Academy West
Grados PK–5 Chárter · Horizon Academy West
1.3 mi
60%
+31 vs. estado
63%
+17 vs. estado
46%
+14 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 56% en 2025-26 — 495 Hispano 80%
Albuquerque Bilingual Academy
Grados PK–8 Chárter · Albuquerque Bilingual Academy
1.7 mi
11%
−16 vs. estado
34%
−11 vs. estado
16%
−16 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 21% en 2025-26 — 328 Hispano 75%
Christine Duncan Heritage Academy
Grados PK–8 Chárter · Albuquerque
1.8 mi
19%
−10 vs. estado
36%
−8 vs. estado
10%
−22 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 22% en 2025-26 71% 534 Hispano 95%
Susie Rayos Marmon Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
2.0 mi
8%
−26 vs. estado
28%
−17 vs. estado
16%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 17% en 2025-26 100% 507 Hispano 77%
Marie M Hughes Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
2.0 mi
30%
+1 vs. estado
55%
+10 vs. estado
29%
−3 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 38% en 2025-26 100% 417 Hispano 75%
Montessori of the Rio Grande
Grados K–5 Chárter · Albuquerque
2.2 mi
48%
+19 vs. estado
85%
+40 vs. estado
63%
+31 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 65% en 2025-26 21% 219 Blanco 44%
Chamiza Elementary
Grados K–5 · Albuquerque
2.6 mi
24%
−5 vs. estado
55%
+9 vs. estado
43%
+11 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 41% en 2025-26 100% 249 Hispano 66%
Duranes Elementary
Grados PK–6 · Albuquerque
2.6 mi
19%
28%
24%
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 24% en 2023-24 100% 34 Hispano 62%
Griegos Elementary
Grados K–5 · Albuquerque
2.7 mi
31%
+2 vs. estado
48%
+2 vs. estado
29%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 36% en 2025-26 99% 229 Hispano 80%
Cochiti Elementary
Grados PK–5 · Albuquerque
2.9 mi
17%
−14 vs. estado
34%
−11 vs. estado
37%
+5 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 29% en 2025-26 100% 247 Hispano 85%