College and Career High School
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 40% estado 13% · 2025-26 | 73% estado 37% · 2025-26 | 67% estado 34% · 2025-26 |
| Todos los grados | 40% estado 13% · 2025-26 | 73% estado 37% · 2025-26 | 67% estado 34% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 40% estado 13% | 73% estado 37% | 67% estado 34% |
| 2024-25 | 34% estado 12% | 66% estado 38% | 69% estado 41% |
| 2023-24 | 28% estado 12% | 71% estado 36% | 79% estado 44% |
| 2022-23 | 40% estado 16% | 60% estado 36% | 63% estado 39% |
| 2021-22 | 32% estado 17% | 57% estado 34% | 68% estado 41% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Nuevo México donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 40%, escuela similar típica 14%. Supera al 87% de 45 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 73%, escuela similar típica 40%. Supera al 92% de 60 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 18%
- Hispano 72%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 18 estudiantes (el 7%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Albuquerque Institute of Math & Science
Grados 6–12
Chárter
· Albuquerque Institute of Math & Science
|
0.6 mi |
86%
+61
vs. estado · 2024-25
|
94%
+49
vs. estado · 2024-25
|
— | |
|
Mission Achievement and Success 1.0
Grados PK–12
Chárter
· Mission Achievement and Success
|
0.9 mi |
40%
+14
vs. estado
|
62%
+19
vs. estado
|
100% | |
|
Abq Charter Academy
Grados 9–12
Chárter
· Albuquerque
|
1.2 mi |
5%
|
13%
−23
vs. estado · 2023-24
|
51% | |
|
Early College Academy
Grados 9–12
· Albuquerque
|
1.5 mi |
52%
+39
vs. estado
|
80%
+43
vs. estado
|
63% | |
|
Albuquerque High
Grados 9–12
· Albuquerque
|
1.6 mi |
21%
+8
vs. estado
|
45%
+8
vs. estado
|
89% | |
|
Amy Biehl Charter High School
Grados 9–12
Chárter
· Amy Biehl Charter High School
|
1.6 mi |
30%
+18
vs. estado · 2024-25
|
62%
+25
vs. estado
|
100% | |
|
New Mexico Academy for the Media Arts
Grados 6–12
Chárter
· New Mexico Academy for the Media Arts
|
1.7 mi |
15%
|
49%
+7
vs. estado
|
28% | |
|
Siembra Leadership High School
Grados 9–12
Chárter
· Albuquerque
|
1.8 mi |
5%
|
17%
−20
vs. estado
|
100% | |
|
Highland High
Grados 9–12
· Albuquerque
|
1.8 mi |
8%
−5
vs. estado
|
29%
−7
vs. estado
|
99% | |
|
Highland Autism Center
Grados PK–12
Educación especial
· Albuquerque
|
1.9 mi |
5%
|
5%
|
20% |
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