Alvis Elementary
404 Aspen St, Clayton, NM 88415 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 44% estado 26% · 2025-26 | 60% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 31% estado 26% · 2023-24 | 57% estado 50% · 2025-26 | 69% estado 43% · 2018-19 |
| Todos los grados | 32% estado 26% · 2025-26 | 58% estado 48% · 2025-26 | 69% estado 43% · 2018-19 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 32% estado 26% | 58% estado 48% | — |
| 2024-25 | 25% estado 25% | 43% estado 43% | — |
| 2023-24 | 24% estado 26% | 42% estado 42% | — |
| 2022-23 | 33% | 47% | — |
| 2021-22 | 26% | 41% | — |
| 2018-19 | 44% estado 29% | 47% estado 30% | 69% estado 43% |
| 2017-18 | 50% estado 29% | 43% estado 30% | 52% estado 47% |
| 2016-17 | 44% estado 26% | 29% estado 27% | 31% estado 40% |
| 2015-16 | 35% estado 27% | 17% estado 25% | 31% estado 43% |
| 2014-15 | 37% estado 22% | 30% estado 25% | 66% estado 43% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 25%. Supera al 73% de 184 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 58%, escuela similar típica 42%. Supera al 91% de 204 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 38%
- Hispano 55%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 0%
- Otro 5%
Estudiantes con discapacidades: 25 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Kiser Elementary
Grados 5–6
· Clayton
|
0.2 mi |
52%
+20
vs. estado
|
54%
+14
vs. estado
|
100% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.