Kiser Elementary
224 Spruce St, Clayton, NM 88415 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 5 | 63% estado 34% · 2025-26 | 63% estado 42% · 2025-26 | 53% estado 32% · 2025-26 |
| Grado 6 | 44% estado 32% · 2025-26 | 48% estado 39% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 52% estado 33% · 2025-26 | 54% estado 40% · 2025-26 | 53% estado 32% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 52% estado 33% | 54% estado 40% | 53% estado 32% |
| 2024-25 | 35% estado 33% | 49% estado 43% | 39% estado 29% |
| 2023-24 | 48% estado 31% | 46% estado 40% | 36% estado 34% |
| 2022-23 | 53% | 49% | 41% |
| 2021-22 | 39% | 51% | 33% |
| 2018-19 | 39% estado 21% | 27% estado 32% | — |
| 2017-18 | 48% estado 25% | 36% estado 30% | — |
| 2016-17 | 45% estado 22% | 36% estado 28% | — |
| 2015-16 | 30% estado 23% | 32% estado 25% | — |
| 2014-15 | 26% estado 20% | 24% estado 23% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Nuevo México donde entre el 19% y el 29% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 24%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 23%. Supera al 96% de 72 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 42%. Supera al 87% de 75 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 32%
- Hispano 62%
- Afroamericano 5%
- Multirracial 0%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 4 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Clayton Junior High
Grados 7–8
· Clayton
|
0.0 mi |
36%
+12
vs. estado
|
70%
+25
vs. estado
|
98% | |
|
Alvis Elementary
Grados PK–4
· Clayton
|
0.2 mi |
32%
+6
vs. estado
|
58%
+10
vs. estado
|
100% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.