PS 92 Mary McLeod Bethune

Grados PK–5 Pública Distrito: New York City Geographic District # 5

222 W 134th St, New York, NY 10030 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
64%
+6 estado 57% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
50%
−5 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
58%
+13 estado 45% · 2024-25
Bajos ingresos
95%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
39%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
165
2024-25
Estudiantes por maestro
9.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 40% estado 60% · 2024-25 13% estado 54% · 2024-25 —
Grado 4 76% estado 59% · 2024-25 55% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 68% estado 54% · 2024-25 74% estado 57% · 2024-25 58% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 64% estado 57% · 2024-25 50% estado 55% · 2024-25 58% estado 45% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 64% estado 57% 50% estado 55% 58% estado 45%
2023-24 49% estado 54% 35% estado 44% 15% estado 35%
2022-23 39% estado 53% 42% estado 46% —
2021-22 22% estado 42% 22% estado 41% —
2018-19 35% estado 50% 35% estado 45% —
2017-18 18% estado 49% 22% estado 45% —
2016-17 34% estado 45% 36% estado 40% —
2015-16 22% estado 43% 21% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva York donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 68 estudiantes (el 39%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Democracy Prep Harlem Charter School
Grados K–12 Chárter · Democracy Prep Harlem Charter School
Ingreso a la universidad: 72%
0.1 mi
38%
−17 vs. estado
47%
−6 vs. estado
35%
−9 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 42% en 2024-25 90% 900 Afroamericano 67% 72%
±0 vs. estado
PS 175 Henry H Garnet
Grados PK–5 · New York City Geographic District # 5
0.2 mi
43%
−14 vs. estado
34%
−21 vs. estado
37%
−8 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 39% en 2024-25 89% 291 Afroamericano 50% —
Harlem Children's Zone Promise Academy Charter School
Grados K–12 Chárter · Harlem Children's Zone Promise Academy Charter School
Ingreso a la universidad: 98%
0.2 mi
65%
+11 vs. estado
62%
+9 vs. estado
27%
−18 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 64% en 2024-25 92% 1,176 Afroamericano 79% 98%
+26 vs. estado
PS 129 John H Finley
Grados PK–5 · New York City Geographic District # 5
0.3 mi
29%
−29 vs. estado
38%
−17 vs. estado
14%
−31 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 34% en 2024-25 97% 229 Hispano 55% —
PS 154 Harriet Tubman
Grados PK–5 · New York City Geographic District # 5
0.3 mi
49%
−8 vs. estado
43%
−12 vs. estado
16%
−29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 46% en 2024-25 96% 182 Afroamericano 63% —
Sisulu-Walker Charter School of Harlem
Grados K–5 Chárter · Sisulu-Walker Charter School of Harlem
0.4 mi
64%
+7 vs. estado
70%
+15 vs. estado
71%
+26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 67% en 2024-25 85% 152 Afroamericano 71% —
PS 123 Mahalia Jackson
Grados PK–8 · New York City Geographic District # 5
0.4 mi
25%
−28 vs. estado
35%
−18 vs. estado
21%
−24 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 30% en 2024-25 97% 394 Hispano 46% —
Success Academy Charter School-Harlem 5
Grados K–8 Chárter · Success Academy Charter School-Harlem 5
0.4 mi
98%
+42 vs. estado
90%
+37 vs. estado
64%
+19 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 94% en 2024-25 82% 733 Afroamericano 65% —
PS 161 Pedro Albizu Campos
Grados K–8 · New York City Geographic District # 5
0.4 mi
41%
−12 vs. estado
46%
−7 vs. estado
29%
−15 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 44% en 2024-25 95% 527 Hispano 77% —
Teachers College Community School
Grados PK–8 · New York City Geographic District # 5
0.4 mi
67%
+11 vs. estado
63%
+11 vs. estado
64%
+20 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 65% en 2024-25 75% 295 Afroamericano 44% —