IS 250 Robert F Kennedy Community Middle School (the)

Grados 6–8 Pública Distrito: New York City Geographic District #25

158-40 76th Rd, Flushing, NY 11366 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
27%
−25 estado 52% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
34%
−17 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
24%
−20 estado 44% · 2024-25
Bajos ingresos
83%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
27%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
254
2024-25
Estudiantes por maestro
9.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 25% estado 51% · 2024-25 31% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 37% estado 57% · 2024-25 27% estado 51% · 2024-25 —
Grado 8 16% estado 47% · 2024-25 44% estado 52% · 2024-25 24% estado 44% · 2024-25
Todos los grados 27% estado 52% · 2024-25 34% estado 52% · 2024-25 24% estado 44% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 27% estado 52% 34% estado 52% 24% estado 44%
2023-24 34% estado 51% 38% estado 49% 17% estado 34%
2022-23 30% estado 48% 42% estado 50% —
2021-22 14% estado 33% 42% estado 51% —
2018-19 35% estado 41% 39% estado 45% —
2017-18 35% estado 38% 45% estado 46% —
2016-17 30% estado 33% 33% estado 40% —
2015-16 31% estado 34% 27% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva York donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 27%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Queens School of Inquiry (the)
Grados 6–12 · New York City Geographic District #25
Ingreso a la universidad: 94%
0.1 mi
43%
−11 vs. estado
56%
+5 vs. estado
55%
−2 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2021-22 → 55% en 2024-25 66% 593 Asiático 33% 94%
+21 vs. estado
Ps/ms 200 Magnet School-Global Studi
Grados PK–8 · New York City Geographic District #25
0.5 mi
62%
+7 vs. estado
66%
+14 vs. estado
52%
+8 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 64% en 2024-25 70% 489 Hispano 56% —
Queens Gateway To Health Sciences Secondary School
Grados 6–12 · New York City Geographic District #28
Ingreso a la universidad: 97%
0.5 mi
90%
+36 vs. estado
91%
+40 vs. estado
68%
+10 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2021-22 → 68% en 2024-25 71% 679 Asiático 55% 97%
+24 vs. estado
PS 164 Queens Valley
Grados PK–8 · New York City Geographic District #25
0.7 mi
63%
+7 vs. estado
65%
+12 vs. estado
30%
−15 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 64% en 2024-25 69% 527 Hispano 35% —
Growing Up Green Charter School II
Grados K–8 Chárter · Growing Up Green Charter School II
0.9 mi
39%
−16 vs. estado
51%
−2 vs. estado
32%
−13 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 45% en 2024-25 81% 810 Afroamericano 49% —
PS 219 Paul Klapper
Grados PK–8 · New York City Geographic District #25
1.0 mi
63%
+8 vs. estado
65%
+12 vs. estado
40%
−5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 64% en 2024-25 75% 596 Asiático 52% —
Queens Collegiate - A College Board School
Grados 6–12 · New York City Geographic District #28
Ingreso a la universidad: 78%
1.0 mi
55%
+3 vs. estado
59%
+8 vs. estado
42%
−16 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2021-22 → 42% en 2024-25 83% 711 Hispano 35% 78%
+5 vs. estado
JHS 217 Robert A Van Wyck
Grados 6–8 · New York City Geographic District #28
1.0 mi
48%
−6 vs. estado
42%
−9 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 45% en 2024-25 88% 1,265 Hispano 53% —
Queens College School for Math Science & Technology (the)
Grados PK–8 · New York City Geographic District #25
1.1 mi
84%
+28 vs. estado
84%
+31 vs. estado
76%
+31 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2022-23 → 84% en 2024-25 56% 536 Asiático 53% —
JHS 216 George J Ryan
Grados 6–8 · New York City Geographic District #26
1.2 mi
82%
+30 vs. estado
79%
+27 vs. estado
61%
+18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 80% en 2024-25 72% 1,516 Asiático 70% —