PS 223 Lyndon B Johnson

Grados PK–5 Pública Distrito: New York City Geographic District #27

125-20 Sutphin Blvd, Jamaica, NY 11436 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
37%
−21 estado 58% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−17 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
34%
−11 estado 45% · 2024-25
Bajos ingresos
92%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
21%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
571
2024-25
Estudiantes por maestro
13.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 32% estado 60% · 2024-25 33% estado 54% · 2024-25 —
Grado 4 46% estado 59% · 2024-25 38% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 36% estado 54% · 2024-25 45% estado 57% · 2024-25 34% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 37% estado 58% · 2024-25 38% estado 55% · 2024-25 34% estado 45% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 37% estado 58% 38% estado 55% 34% estado 45%
2023-24 21% estado 53% 20% estado 44% 16% estado 35%
2022-23 25% estado 53% 23% estado 47% —
2021-22 25% estado 43% 20% estado 42% —
2018-19 33% estado 50% 29% estado 46% —
2017-18 31% estado 49% 32% estado 45% —
2016-17 22% estado 45% 26% estado 40% —
2015-16 21% estado 43% 25% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva York donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 119 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
PS 45 Clarence Witherspoon
Grados PK–5 · New York City Geographic District #27
0.2 mi
19%
−39 vs. estado
25%
−30 vs. estado
14%
−31 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 22% en 2024-25 89% 464 Hispano 57%
PS 123
Grados PK–5 · New York City Geographic District #27
0.4 mi
78%
+20 vs. estado
66%
+11 vs. estado
30%
−15 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 72% en 2024-25 82% 596 Afroamericano 47%
Success Academy Charter School-South Jamaica
Grados K–4 Chárter · Success Academy Charter School-South Jamaica
0.5 mi
99%
+40 vs. estado
95%
+41 vs. estado
— 6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 91% en 2022-23 → 97% en 2024-25 72% 553 Afroamericano 58%
Rochdale Early Advantage Charter School
Grados PK–8 Chárter · Rochdale Early Advantage Charter School
0.7 mi
63%
+8 vs. estado
66%
+12 vs. estado
53%
+8 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 64% en 2024-25 65% 433 Afroamericano 89%
Jermaine L Green STEM Institute of Queens (the)
Grados PK–5 · New York City Geographic District #28
0.9 mi
66%
+9 vs. estado
53%
−2 vs. estado
27%
−18 vs. estado
26% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 60% en 2024-25 81% 526 Afroamericano 70%
PS 96
Grados PK–5 · New York City Geographic District #27
0.9 mi
76%
+19 vs. estado
74%
+19 vs. estado
55%
+10 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 75% en 2024-25 85% 310 Asiático 38%
PS 140 Edward K Ellington
Grados K–5 · New York City Geographic District #28
1.0 mi
66%
+9 vs. estado
73%
+18 vs. estado
19%
−26 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 70% en 2024-25 89% 270 Afroamericano 53%
PS 160 Walter Francis Bishop
Grados PK–5 · New York City Geographic District #28
1.1 mi
72%
+14 vs. estado
64%
+9 vs. estado
55%
+10 vs. estado
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 68% en 2024-25 87% 661 Hispano 34%
PS 155
Grados PK–5 · New York City Geographic District #27
1.1 mi
85%
+28 vs. estado
85%
+30 vs. estado
50%
+5 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 85% en 2024-25 80% 497 Asiático 51%
PS 80 Thurgood Marshall Magnet School of Multimedia (the)
Grados PK–5 · New York City Geographic District #28
1.1 mi
69%
+12 vs. estado
68%
+13 vs. estado
38%
−7 vs. estado
36% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 68% en 2024-25 89% 363 Afroamericano 73%