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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 72% estado 66% · 2025-26 | 59% estado 55% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 54% estado 61% · 2025-26 | 65% estado 57% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 59% estado 63% · 2025-26 | 55% estado 55% · 2025-26 | 63% estado 68% · 2025-26 |
| Grado 6 | 58% estado 59% · 2025-26 | 74% estado 55% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 64% estado 56% · 2025-26 | 72% estado 56% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 42% estado 53% · 2025-26 | 63% estado 56% · 2025-26 | 68% estado 68% · 2025-26 |
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 55% estado 42% · 2025-26 | 87% estado 64% · 2025-26 | 80% estado 59% · 2025-26 |
| Todos los grados | 58% estado 60% · 2025-26 | 65% estado 56% · 2025-26 | 65% estado 68% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 58% estado 60% | 65% estado 56% | 65% estado 68% |
| 2024-25 | 46% estado 57% | 54% estado 53% | 64% estado 61% |
| 2023-24 | 51% estado 55% | 54% estado 50% | 74% estado 68% |
| 2022-23 | 53% estado 53% | 58% estado 50% | 71% estado 68% |
| 2021-22 | 52% estado 50% | 53% estado 48% | 71% estado 68% |
| 2018-19 | 71% estado 59% | 71% estado 57% | 85% estado 75% |
| 2017-18 | 67% estado 57% | 70% estado 57% | 69% estado 71% |
| 2016-17 | 63% estado 56% | 69% estado 58% | 73% estado 72% |
| 2015-16 | 49% estado 58% | 75% estado 58% | 78% estado 72% |
| 2014-15 | 73% estado 57% | 82% estado 57% | 86% estado 65% |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 75%
- Hispano 13%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 7%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 176 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
The Franklin School of Innovation
Grados 5–12
Chárter
· The Franklin School of Innovation
|
1.0 mi |
50%
−7
vs. estado
|
62%
+7
vs. estado
|
38% | |
|
Enka Intermediate
Grados 5–6
· Buncombe County Schools
|
1.3 mi |
53%
−7
vs. estado
|
50%
−5
vs. estado
|
99% | |
|
Sand Hill-Venable Elem
Grados PK–4
· Buncombe County Schools
|
1.6 mi |
52%
−12
vs. estado
|
51%
−5
vs. estado
|
98% | |
|
Francine Delany New School
Grados K–8
Chárter
· Francine Delany New School
|
2.2 mi |
53%
−7
vs. estado
|
62%
+7
vs. estado
|
— | |
|
Lucy S. Herring Elementary
Grados PK–5
· Asheville City Schools
|
2.3 mi |
66%
+3
vs. estado
|
63%
+7
vs. estado
|
46% | |
|
Asheville PEAK Academy
Grados K–6
Chárter
· Asheville PEAK Academy
|
2.7 mi |
49%
−13
vs. estado
|
39%
−17
vs. estado
|
— | |
|
Johnston Elementary
Grados PK–4
· Buncombe County Schools
|
2.8 mi |
48%
−16
vs. estado
|
38%
−18
vs. estado
|
99% | |
|
Enka Middle
Grados 7–8
· Buncombe County Schools
|
2.9 mi |
43%
−12
vs. estado
|
47%
−9
vs. estado
|
99% | |
|
Hall Fletcher Elementary
Grados PK–5
· Asheville City Schools
|
3.0 mi |
48%
−15
vs. estado
|
44%
−12
vs. estado
|
59% | |
|
Hominy Valley Elementary
Grados K–4
· Buncombe County Schools
|
3.0 mi |
68%
+5
vs. estado
|
65%
+8
vs. estado
|
99% |
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