Anderson Creek Academy

Grados K–5 Escuela chárter pública Distrito: Anderson Creek Academy

4940 Ray Road, Spring Lake, NC 28390 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
80%
+17 estado 63% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
85%
+29 estado 56% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
93%
+25 estado 68% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
305
2024-25
Estudiantes por maestro
15.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 84% estado 66% · 2025-26 80% estado 55% · 2025-26 —
Grado 4 84% estado 61% · 2025-26 86% estado 57% · 2025-26 —
Grado 5 72% estado 63% · 2025-26 88% estado 55% · 2025-26 93% estado 68% · 2025-26
Todos los grados 80% estado 63% · 2025-26 85% estado 56% · 2025-26 93% estado 68% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 80% estado 63% 85% estado 56% 93% estado 68%
2024-25 84% estado 60% 80% estado 53% 80% estado 62%
2023-24 78% estado 59% 77% estado 50% 82% estado 66%
2022-23 81% estado 57% 76% estado 50% 81% estado 65%
2021-22 67% estado 53% 71% estado 48% 73% estado 63%
2018-19 81% estado 61% 75% estado 56% 83% estado 73%
2017-18 76% estado 61% 73% estado 56% 90% estado 69%
2016-17 65% estado 61% 79% estado 57% 81% estado 70%
2015-16 57% estado 61% 68% estado 57% 77% estado 72%
2014-15 69% estado 59% 72% estado 57% 55% estado 65%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Carolina del Norte donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 28 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Overhills Elementary
Grados PK–5 · Harnett County Schools
2.2 mi
63%
±0 vs. estado
57%
+1 vs. estado
69%
+2 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 60% en 2025-26 54% 866 Blanco 31%
Highland Elementary
Grados PK–5 · Harnett County Schools
4.2 mi
63%
±0 vs. estado
57%
+1 vs. estado
65%
−3 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 60% en 2025-26 55% 854 Blanco 45%
South Harnett Elementary
Grados 3–5 · Harnett County Schools
4.8 mi
50%
−13 vs. estado
48%
−8 vs. estado
65%
−3 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 49% en 2025-26 97% 476 Blanco 40%