Erie Intermediate School

Grados 5–6 Pública Distrito: Ashtabula Area City

2306 Wade Ave, Ashtabula, OH 44004 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
−30 estado 58% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
33%
−30 estado 63% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
−21 estado 63% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
23%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
399
2024-25
Estudiantes por maestro
26.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 4 56% estado 73% · 2017-18 50% estado 66% · 2017-18 —
Grado 5 33% estado 59% · 2025-26 42% estado 70% · 2025-26 41% estado 63% · 2025-26
Grado 6 23% estado 56% · 2025-26 25% estado 56% · 2025-26 —
Todos los grados 28% estado 58% · 2025-26 33% estado 63% · 2025-26 41% estado 63% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 58% 33% estado 63% 41% estado 63%
2024-25 27% estado 54% 33% estado 61% 31% estado 63%
2023-24 37% estado 54% 45% estado 63% 45% estado 64%
2022-23 33% estado 53% 39% estado 61% 41% estado 64%
2021-22 24% estado 52% 37% estado 60% 41% estado 63%
2020-21 22% estado 47% 36% estado 58% 30% estado 58%
2018-19 54% estado 61% 54% estado 63% 44% estado 65%
2017-18 49% estado 65% 46% estado 66% 38% estado 69%
2016-17 45% estado 65% 38% estado 64% 41% estado 68%
2015-16 45% estado 63% 31% estado 57% 54% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Ohio donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 91 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Superior Intermediate School
Grados 3–6 · Ashtabula Area City
0.0 mi
34%
−30 vs. estado
37%
−25 vs. estado
53%
−15 vs. estado · 2017-18
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 36% en 2025-26 — 369 Blanco 50%
Michigan Primary School
Grados K–1 · Ashtabula Area City
0.1 mi
36%
−31 vs. estado · 2017-18
24%
−38 vs. estado · 2017-18
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2015-16 → 30% en 2017-18 — 353 Blanco 45%
Ontario Primary School
Grados K–2 · Ashtabula Area City
0.1 mi
61%
−6 vs. estado · 2017-18
47%
−14 vs. estado · 2017-18
— 7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2015-16 → 54% en 2017-18 — 192 Blanco 49%
Huron Primary School
Grados PK · Ashtabula Area City
0.1 mi
41%
−26 vs. estado · 2017-18
38%
−23 vs. estado · 2017-18
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2015-16 → 39% en 2017-18 — 114 Blanco 54%
Lakeside Junior High School
Grados 7–8 · Ashtabula Area City
2.1 mi
23%
−27 vs. estado
40%
−20 vs. estado
34%
−27 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 32% en 2025-26 — 398 Blanco 60%
Wallace H Braden Middle School
Grados 6–8 · Buckeye Local
2.4 mi
41%
−12 vs. estado
59%
±0 vs. estado
70%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 56% en 2025-26 — 373 Blanco 80%
Ridgeview Elementary School
Grados K–5 · Buckeye Local
2.7 mi
70%
+7 vs. estado
71%
+6 vs. estado
72%
+10 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 71% en 2025-26 — 397 Blanco 76%