Scholls Heights Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Beaverton SD 48J

16400 SW Loon Dr, Beaverton, OR 97007 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
67%
+29 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
69%
+25 estado 44% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
55%
+24 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
51%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
597
2024-25
Estudiantes por maestro
18.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 69% estado 41% · 2025-26 65% estado 42% · 2025-26 —
Grado 4 66% estado 39% · 2025-26 69% estado 44% · 2025-26 —
Grado 5 64% estado 32% · 2025-26 73% estado 47% · 2025-26 55% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 67% estado 37% · 2025-26 69% estado 44% · 2025-26 55% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 67% estado 37% 69% estado 44% 55% estado 31%
2024-25 61% estado 36% 69% estado 43% 56% estado 30%
2023-24 72% estado 36% 74% estado 43% 64% estado 31%
2022-23 74% estado 36% 76% estado 43% 66% estado 30%
2021-22 66% estado 35% 69% estado 43% 65% estado 30%
2018-19 73% estado 42% 78% estado 50% 55% estado 35%
2017-18 78% estado 43% 78% estado 51% 87% estado 65%
2016-17 77% estado 43% 76% estado 49% 90% estado 65%
2015-16 74% estado 44% 78% estado 51% 86% estado 66%
2014-15 79% estado 44% 79% estado 49% 89% estado 66%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Oregón donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Nancy Ryles Elementary School
Grados K–5 · Beaverton SD 48J
1.0 mi
52%
+14 vs. estado
58%
+14 vs. estado
37%
+6 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 49% en 2025-26 70% 447 Blanco 53%
Art Rutkin Elementary School
Grados PK–5 · Tigard-Tualatin SD 23J
1.6 mi
64%
+25 vs. estado
64%
+21 vs. estado
51%
+21 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2023-24 → 60% en 2025-26 58% 131 Blanco 50%
Mary Woodward Elementary School
Grados K–5 · Tigard-Tualatin SD 23J
2.0 mi
51%
+14 vs. estado
63%
+19 vs. estado
47%
+16 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 54% en 2025-26 58% 417 Blanco 57%
Sexton Mountain Elementary School
Grados K–5 · Beaverton SD 48J
2.0 mi
47%
+10 vs. estado
58%
+14 vs. estado
43%
+12 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 49% en 2025-26 51% 431 Blanco 56%
Hiteon Elementary School
Grados K–5 · Beaverton SD 48J
2.1 mi
54%
+16 vs. estado
59%
+15 vs. estado
44%
+13 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 52% en 2025-26 68% 486 Blanco 58%
Alberta Rider Elementary School
Grados K–5 · Tigard-Tualatin SD 23J
2.1 mi
35%
−2 vs. estado
43%
−2 vs. estado
20%
−11 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 33% en 2025-26 57% 367 Blanco 49%
Cooper Mountain Elementary School
Grados K–5 · Beaverton SD 48J
2.4 mi
42%
+4 vs. estado
56%
+12 vs. estado
35%
+4 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 44% en 2025-26 51% 384 Blanco 61%
Deer Creek Elementary School
Grados K–5 · Tigard-Tualatin SD 23J
2.5 mi
42%
+5 vs. estado
53%
+9 vs. estado
40%
+9 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 45% en 2025-26 58% 534 Blanco 46%
Errol Hassell Elementary School
Grados PK–5 · Beaverton SD 48J
2.6 mi
42%
+5 vs. estado
62%
+18 vs. estado
57%
+26 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 54% en 2025-26 70% 334 Blanco 49%
Greenway Elementary School
Grados PK–5 · Beaverton SD 48J
2.6 mi
31%
−7 vs. estado
46%
+2 vs. estado
25%
−6 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 34% en 2025-26 77% 272 Hispano 41%