Howard Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Eugene SD 4J

700 Howard Ave, Eugene, OR 97404 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
26%
−11 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
32%
−12 estado 44% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
20%
−11 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
66%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
474
2024-25
Estudiantes por maestro
15.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 32% estado 41% · 2025-26 28% estado 42% · 2025-26 —
Grado 4 30% estado 39% · 2025-26 38% estado 44% · 2025-26 —
Grado 5 16% estado 32% · 2025-26 29% estado 47% · 2025-26 20% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 26% estado 38% · 2025-26 32% estado 44% · 2025-26 20% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 26% estado 38% 32% estado 44% 20% estado 31%
2024-25 24% estado 36% 27% estado 43% 16% estado 30%
2023-24 20% estado 37% 25% estado 43% 13% estado 31%
2022-23 19% estado 36% 28% estado 43% 22% estado 30%
2021-22 20% estado 34% 31% estado 44% 25% estado 30%
2018-19 24% estado 42% 31% estado 50% 26% estado 35%
2017-18 28% estado 43% 40% estado 50% 58% estado 65%
2016-17 28% estado 43% 37% estado 48% 58% estado 65%
2015-16 38% estado 44% 39% estado 51% 53% estado 66%
2014-15 34% estado 43% 42% estado 50% 61% estado 66%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Oregón donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 91 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
River Road/El Camino del Rio Elementary School
Grados K–5 · Eugene SD 4J
0.9 mi
34%
−3 vs. estado
47%
+4 vs. estado
30%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 37% en 2025-26 64% 416 Hispano 51%
Fairfield Elementary School
Grados K–5 · Bethel SD 52
1.2 mi
31%
−6 vs. estado
41%
−3 vs. estado
19%
−11 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 31% en 2025-26 87% 381 Blanco 49%
Malabon Elementary School
Grados K–5 · Bethel SD 52
1.3 mi
16%
−22 vs. estado
25%
−19 vs. estado
16%
−14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 19% en 2025-26 90% 322 Blanco 57%
Irving Elementary School
Grados K–5 · Bethel SD 52
1.8 mi
29%
−9 vs. estado
31%
−13 vs. estado
19%
−12 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 26% en 2025-26 87% 276 Blanco 67%
Clear Lake Elementary School
Grados K–5 · Bethel SD 52
1.8 mi
26%
−9 vs. estado · 2024-25
37%
−6 vs. estado · 2024-25
18%
−12 vs. estado · 2024-25
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 27% en 2024-25 88% 225 Blanco 58%
Spring Creek Elementary School
Grados K–5 · Eugene SD 4J
2.0 mi
43%
+5 vs. estado
43%
−1 vs. estado
30%
−1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 39% en 2025-26 64% 247 Blanco 76%
Danebo Elementary School
Grados K–5 · Bethel SD 52
2.2 mi
23%
−15 vs. estado
35%
−9 vs. estado
24%
−7 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 27% en 2025-26 89% 239 Blanco 44%
Willagillespie Elementary School
Grados K–5 · Eugene SD 4J
2.2 mi
42%
+5 vs. estado
52%
+7 vs. estado
37%
+6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 44% en 2025-26 64% 427 Blanco 69%
Awbrey Park Elementary School
Grados K–5 · Eugene SD 4J
2.5 mi
28%
−10 vs. estado
33%
−11 vs. estado
34%
+3 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 31% en 2025-26 64% 401 Blanco 73%
Prairie Mountain School
Grados K–8 · Bethel SD 52
2.8 mi
14%
−19 vs. estado
26%
−17 vs. estado
12%
−18 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 17% en 2025-26 89% 590 Blanco 51%