Hood River Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Hood River County SD

1602 May St, Hood River, OR 97031 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
44%
+13 estado 31% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
59%
+16 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
48%
+21 estado 28% · 2025-26
Bajos ingresos
71%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
461
2024-25
Estudiantes por maestro
16.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 55% estado 30% · 2025-26 62% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 36% estado 33% · 2025-26 61% estado 45% · 2025-26 —
Grado 8 43% estado 30% · 2025-26 54% estado 42% · 2025-26 48% estado 28% · 2025-26
Todos los grados 44% estado 31% · 2025-26 59% estado 43% · 2025-26 48% estado 28% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 44% estado 31% 59% estado 43% 48% estado 28%
2024-25 41% estado 30% 55% estado 43% 35% estado 27%
2023-24 41% estado 28% 52% estado 41% 37% estado 26%
2022-23 42% estado 28% 53% estado 42% 35% estado 26%
2021-22 41% estado 27% 57% estado 43% 32% estado 27%
2018-19 53% estado 39% 65% estado 53% 46% estado 38%
2017-18 48% estado 40% 60% estado 55% 44% estado 60%
2016-17 53% estado 41% 64% estado 54% 79% estado 62%
2015-16 48% estado 42% 58% estado 55% 58% estado 63%
2014-15 54% estado 41% 57% estado 55% 62% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Oregón donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Wayne M Henkle Middle School
Grados 7–8 · White Salmon Valley School District
3.0 mi
39%
−1 vs. estado
53%
+1 vs. estado
55%
+6 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 49% en 2025-26 47% 167 Blanco 61%
Wallace & Priscilla Stevenson Intermediate School
Grados 5–6 · White Salmon Valley School District
3.0 mi
36%
−5 vs. estado
48%
−3 vs. estado
54%
−1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 46% en 2025-26 56% 163 Blanco 54%
WyEast Middle School
Grados 6–8 · Hood River County SD
4.8 mi
19%
−12 vs. estado
33%
−10 vs. estado
18%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 23% en 2025-26 71% 411 Hispano 67%