Hamlin Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Springfield SD 19

326 Centennial Blvd, Springfield, OR 97477 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
13%
−18 estado 31% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
25%
−18 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
15%
−13 estado 28% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
573
2024-25
Estudiantes por maestro
16.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 10% estado 30% · 2025-26 24% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 13% estado 33% · 2025-26 29% estado 45% · 2025-26 —
Grado 8 15% estado 30% · 2025-26 22% estado 42% · 2025-26 15% estado 28% · 2025-26
Todos los grados 13% estado 31% · 2025-26 25% estado 43% · 2025-26 15% estado 28% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 13% estado 31% 25% estado 43% 15% estado 28%
2024-25 15% estado 30% 28% estado 42% 20% estado 27%
2023-24 15% estado 29% 28% estado 42% 17% estado 26%
2022-23 18% estado 28% 35% estado 42% 25% estado 26%
2021-22 15% estado 28% 27% estado 44% 17% estado 27%
2018-19 20% estado 38% 38% estado 53% 22% estado 38%
2017-18 22% estado 40% 39% estado 55% 34% estado 60%
2016-17 22% estado 41% 36% estado 54% 42% estado 62%
2015-16 25% estado 42% 38% estado 55% 39% estado 63%
2014-15 24% estado 41% 39% estado 55% 31% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Oregón donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 118 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Briggs Middle School
Grados 6–8 · Springfield SD 19
1.8 mi
30%
−1 vs. estado
51%
+8 vs. estado
41%
+13 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 41% en 2025-26 100% 419 Blanco 70%
Twin Rivers Charter School
Grados 8–12 Chárter · Eugene SD 4J
2.3 mi
9%
−14 vs. estado
30%
−16 vs. estado
35%
+1 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 25% en 2025-26 — 55 Blanco 67%
Agnes Stewart Middle School
Grados 6–8 · Springfield SD 19
2.5 mi
20%
−11 vs. estado
24%
−19 vs. estado
27%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 24% en 2025-26 100% 460 Blanco 60%
Monroe Middle School
Grados 6–8 · Eugene SD 4J
2.5 mi
19%
−12 vs. estado
28%
−15 vs. estado
21%
−7 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 23% en 2025-26 64% 519 Blanco 62%
Roosevelt Middle School
Grados 6–8 · Eugene SD 4J
3.5 mi
46%
+15 vs. estado
56%
+13 vs. estado
23%
−5 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 41% en 2025-26 64% 557 Blanco 70%
Teach-Nw
Grados K–12 Chárter Virtual · Marcola SD 79J
3.5 mi
49%
+16 vs. estado
68%
+24 vs. estado
58%
+29 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 58% en 2025-26 — 655 Blanco 77%
Cal Young Middle School
Grados 6–8 · Eugene SD 4J
3.6 mi
31%
±0 vs. estado
45%
+2 vs. estado
25%
−2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 34% en 2025-26 67% 475 Blanco 67%
Network Charter School
Grados 7–12 Chárter · Eugene SD 4J
4.0 mi
5%
−18 vs. estado
28%
−18 vs. estado
5%
−29 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 13% en 2025-26 92% 119 Blanco 79%
Village School
Grados K–8 Chárter · Eugene SD 4J
4.4 mi
46%
+12 vs. estado
57%
+14 vs. estado
63%
+34 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 55% en 2025-26 68% 225 Blanco 71%
Willamette Leadership Academy
Grados 6–12 Chárter · Springfield SD 19
4.5 mi
5%
−24 vs. estado
15%
−28 vs. estado
6%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 9% en 2025-26 100% 258 Blanco 71%