Thurston Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Springfield SD 19

6300 Thurston Rd, Springfield, OR 97478 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
41%
+10 estado 31% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
55%
+13 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
36%
+8 estado 28% · 2025-26
Bajos ingresos
65%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
11%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
524
2024-25
Estudiantes por maestro
18.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 43% estado 30% · 2025-26 54% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 33% estado 33% · 2025-26 62% estado 45% · 2025-26 —
Grado 8 48% estado 30% · 2025-26 50% estado 42% · 2025-26 36% estado 28% · 2025-26
Todos los grados 41% estado 31% · 2025-26 55% estado 43% · 2025-26 36% estado 28% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 41% estado 31% 55% estado 43% 36% estado 28%
2024-25 37% estado 30% 54% estado 43% 31% estado 27%
2023-24 36% estado 28% 48% estado 42% 21% estado 26%
2022-23 32% estado 28% 45% estado 42% 17% estado 26%
2021-22 31% estado 28% 49% estado 44% 26% estado 27%
2018-19 49% estado 39% 57% estado 53% 39% estado 38%
2017-18 51% estado 40% 59% estado 55% 57% estado 60%
2016-17 44% estado 41% 54% estado 54% 68% estado 62%
2015-16 42% estado 42% 56% estado 56% 52% estado 63%
2014-15 39% estado 41% 55% estado 55% 48% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Oregón donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Agnes Stewart Middle School
Grados 6–8 · Springfield SD 19
3.5 mi
20%
−11 vs. estado
24%
−19 vs. estado
27%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 24% en 2025-26 100% 460 Blanco 60%
Briggs Middle School
Grados 6–8 · Springfield SD 19
3.9 mi
30%
−1 vs. estado
51%
+8 vs. estado
41%
+13 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 41% en 2025-26 100% 419 Blanco 70%