Maple Manor El/MS
1700 W 22nd Street, Hazle Township, PA 18202 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 16% estado 54% · 2024-25 | 17% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 14% estado 51% · 2024-25 | 15% estado 48% · 2024-25 | 54% estado 77% · 2023-24 |
| Grado 5 | 12% estado 44% · 2024-25 | 27% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 6 | 4% estado 38% · 2024-25 | 28% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 8% estado 34% · 2024-25 | 27% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 11% estado 31% · 2024-25 | 33% estado 49% · 2024-25 | 36% estado 55% · 2023-24 |
| Todos los grados | 11% estado 42% · 2024-25 | 24% estado 49% · 2024-25 | 45% estado 66% · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 11% estado 42% | 24% estado 49% | — |
| 2023-24 | 12% estado 41% | 29% estado 53% | 45% estado 66% |
| 2022-23 | 8% estado 40% | 28% estado 54% | 40% estado 66% |
| 2021-22 | 4% estado 35% | 28% estado 55% | 30% estado 61% |
| 2018-19 | 14% estado 43% | 39% estado 61% | 47% estado 69% |
| 2017-18 | 12% estado 42% | 39% estado 61% | 33% estado 65% |
| 2016-17 | 12% estado 43% | 41% estado 61% | 39% estado 64% |
| 2015-16 | 14% estado 43% | 40% estado 60% | 44% estado 67% |
| 2014-15 | 12% estado 44% | 40% estado 61% | 64% estado 77% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Pensilvania donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 11%, escuela similar típica 18%. Supera al 22% de 116 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 24%, escuela similar típica 35%. Supera al 22% de 116 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Weatherly Area MS a 9.6 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 37%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 8%
- Hispano 89%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 130 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
West Hazleton El/MS
Grados K–8
· Hazleton Area SD
|
0.7 mi |
11%
−31
vs. estado
|
33%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Hazleton El/MS
Grados 3–8
· Hazleton Area SD
|
1.2 mi |
7%
−34
vs. estado
|
21%
−27
vs. estado
|
— | |
|
Heights Terrace El/MS
Grados K–8
· Hazleton Area SD
|
2.2 mi |
14%
−28
vs. estado
|
25%
−24
vs. estado
|
— | |
|
Drums El/MS
Grados K–8
· Hazleton Area SD
|
2.9 mi |
31%
−11
vs. estado
|
49%
+1
vs. estado
|
— | |
|
Valley El/MS
Grados K–8
· Hazleton Area SD
|
4.4 mi |
26%
−16
vs. estado
|
44%
−5
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.