Wind Gap MS
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 4 | 60% estado 51% · 2024-25 | 31% estado 48% · 2024-25 | 92% estado 77% · 2023-24 |
| Grado 5 | 37% estado 44% · 2024-25 | 41% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 6 | 15% estado 38% · 2024-25 | 44% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 20% estado 34% · 2024-25 | 50% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 31% estado 31% · 2024-25 | 59% estado 49% · 2024-25 | 70% estado 55% · 2023-24 |
| Todos los grados | 32% estado 39% · 2024-25 | 46% estado 49% · 2024-25 | 80% estado 65% · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 32% estado 39% | 46% estado 49% | — |
| 2023-24 | 38% estado 38% | 53% estado 52% | 80% estado 65% |
| 2022-23 | 44% estado 37% | 55% estado 54% | 71% estado 65% |
| 2021-22 | 38% estado 31% | 56% estado 55% | 62% estado 60% |
| 2018-19 | 41% estado 39% | 59% estado 61% | 67% estado 67% |
| 2017-18 | 40% estado 40% | 60% estado 61% | 65% estado 64% |
| 2016-17 | 37% estado 40% | 62% estado 61% | 61% estado 64% |
| 2015-16 | 39% estado 40% | 62% estado 60% | 63% estado 67% |
| 2014-15 | 35% estado 38% | 61% estado 60% | 70% estado 68% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Pensilvania donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 32%, escuela similar típica 35%. Supera al 37% de 257 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 46%, escuela similar típica 50%. Supera al 32% de 257 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Bangor Area MS a 7.4 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 57%
- DeFranco El Sch a 7.5 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 50%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 85%
- Hispano 9%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 3%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 125 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Plainfield El Sch
Grados K–3
· Pen Argyl Area SD
|
3.5 mi |
69%
+15
vs. estado
|
45%
−4
vs. estado
|
— | |
|
Washington El Sch
Grados 3–4
· Bangor Area SD
|
3.8 mi |
68%
+16
vs. estado
|
60%
+11
vs. estado
|
— | |
|
Kenneth N Butz Jr El Sch
Grados K–4
· Nazareth Area SD
|
3.8 mi |
72%
+19
vs. estado
|
65%
+16
vs. estado
|
— |
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