Perkiomen Valley HS
509 Gravel Rd, Collegeville, PA 19426 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 67% estado 44% · 2024-25 | 83% estado 62% · 2024-25 | 72% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 67% estado 44% · 2024-25 | 83% estado 62% · 2024-25 | 72% estado 49% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 67% estado 44% | 83% estado 62% | 72% estado 49% |
| 2018-19 | 82% estado 63% | 92% estado 72% | 80% estado 63% |
| 2017-18 | 84% estado 65% | 91% estado 73% | 83% estado 64% |
| 2016-17 | 86% estado 66% | 91% estado 73% | 77% estado 63% |
| 2015-16 | 87% estado 68% | 91% estado 77% | 83% estado 66% |
| 2014-15 | 90% estado 65% | 94% estado 73% | 77% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Pensilvania donde entre el 0% y el 6% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 1%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 67%, escuela similar típica 59%. Supera al 68% de 159 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 83%, escuela similar típica 74%. Supera al 80% de 159 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Conestoga SHS a 11.9 millas de esta escuela · matemáticas 80% · inglés 88%
- Plymouth-Whitemarsh SHS a 12.9 millas de esta escuela · matemáticas 76% · inglés 85%
- Radnor SHS a 13.4 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 91%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 82%
- Hispano 6%
- Afroamericano 4%
- Multirracial 2%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 257 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Western Montgomery Career and Technology Center
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Western Montgomery Career and Technology Center
|
3.0 mi |
31%
−34
vs. estado · 2014-15
|
50%
−23
vs. estado · 2014-15
|
— | |
|
Spring-Ford SHS 9-12 Ctr
Grados 9–12
· Spring-Ford Area SD
|
4.2 mi |
70%
+26
vs. estado
|
78%
+16
vs. estado
|
— | |
|
Methacton HS
Grados 9–12
· Methacton SD
|
4.3 mi |
60%
+16
vs. estado
|
73%
+11
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.