Spring-Ford SHS 9-12 Ctr
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 70% estado 44% · 2024-25 | 78% estado 62% · 2024-25 | 77% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 70% estado 44% · 2024-25 | 78% estado 62% · 2024-25 | 77% estado 49% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 70% estado 44% | 78% estado 62% | 77% estado 49% |
| 2018-19 | 88% estado 63% | 91% estado 72% | 92% estado 63% |
| 2017-18 | 90% estado 65% | 93% estado 73% | 94% estado 64% |
| 2016-17 | 92% estado 66% | 94% estado 73% | 93% estado 63% |
| 2015-16 | 91% estado 68% | 94% estado 77% | 90% estado 66% |
| 2014-15 | 86% estado 65% | 93% estado 73% | 84% estado 59% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Pensilvania donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 70%, escuela similar típica 58%. Supera al 79% de 193 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 78%, escuela similar típica 73%. Supera al 69% de 193 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Conestoga SHS a 10.6 millas de esta escuela · matemáticas 80% · inglés 88%
- Radnor SHS a 13.6 millas de esta escuela · matemáticas 85% · inglés 91%
- Plymouth-Whitemarsh SHS a 14.9 millas de esta escuela · matemáticas 76% · inglés 85%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 13%
- Blanco 68%
- Hispano 8%
- Afroamericano 5%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 551 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Western Montgomery Career and Technology Center
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Western Montgomery Career and Technology Center
|
3.3 mi |
31%
−34
vs. estado · 2014-15
|
50%
−23
vs. estado · 2014-15
|
— | |
|
Renaissance Academy Charter School
Grados K–12
Chárter
· Renaissance Academy CS
|
3.4 mi |
29%
−14
vs. estado
|
36%
−13
vs. estado
|
— | |
|
Perkiomen Valley HS
Grados 9–12
· Perkiomen Valley SD
|
4.2 mi |
67%
+23
vs. estado
|
83%
+21
vs. estado
|
— | |
|
Phoenixville Area HS
Grados 9–12
· Phoenixville Area SD
|
4.9 mi |
55%
+11
vs. estado
|
66%
+4
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.