Barry Comm John Sch

Grados PK–8 Pública Distrito: Philadelphia City SD

5900 Race St., Philadelphia, PA 19132 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
4%
−38 estado 42% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
14%
−34 estado 48% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
22%
−46 estado 68% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
467
2024-25
Estudiantes por maestro
11.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 7% estado 54% · 2024-25 22% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 6% estado 51% · 2024-25 6% estado 48% · 2024-25 21% estado 77% · 2023-24
Grado 5 2% estado 44% · 2024-25 7% estado 45% · 2024-25 —
Grado 6 0% estado 38% · 2024-25 21% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 9% estado 34% · 2024-25 16% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 2% estado 31% · 2024-25 15% estado 49% · 2024-25 24% estado 55% · 2023-24
Todos los grados 4% estado 42% · 2024-25 14% estado 48% · 2024-25 22% estado 68% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 4% estado 42% 14% estado 48% —
2023-24 3% estado 41% 16% estado 53% 22% estado 68%
2022-23 4% estado 40% 14% estado 54% 22% estado 67%
2021-22 1% estado 36% 15% estado 54% 19% estado 64%
2018-19 6% estado 43% 14% estado 61% 18% estado 69%
2017-18 5% estado 43% 14% estado 61% 14% estado 67%
2016-17 4% estado 43% 14% estado 61% 13% estado 67%
2015-16 2% estado 44% 11% estado 61% 14% estado 68%
2014-15 2% estado 40% 11% estado 60% 15% estado 69%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 27% y el 37% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 32%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 95 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Hamilton Andrew Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
0.6 mi
12%
−28 vs. estado
19%
−30 vs. estado
24%
−40 vs. estado · 2023-24
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2021-22 → 16% en 2024-25 — 348 Afroamericano 92%
Guidon S Bluford El Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
0.7 mi
6%
−37 vs. estado
15%
−33 vs. estado
15%
−54 vs. estado · 2023-24
No hay suficientes años de datos — 476 Afroamericano 89%
Bryant William C Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.8 mi
9%
−32 vs. estado
23%
−25 vs. estado
28%
−38 vs. estado · 2023-24
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 16% en 2024-25 — 338 Afroamericano 89%
Boys' Latin of Philadelphia CS
Grados 6–12 Chárter · Boys' Latin of Philadelphia CS
0.9 mi
7%
−26 vs. estado
24%
−26 vs. estado
23%
−31 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2021-22 → 16% en 2024-25 — 747 Afroamericano 93%
West Phila. Achievement CES
Grados K–5 Chárter · West Phila. Achievement CES
0.9 mi
12%
−37 vs. estado
15%
−32 vs. estado
56%
−21 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 13% en 2024-25 — 654 Afroamericano 95%
Harambee Institute of Science and Technology CS
Grados K–8 Chárter · Harambee Institute of Science and Technology CS
0.9 mi
36%
−6 vs. estado
40%
−8 vs. estado
53%
−14 vs. estado · 2023-24
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2021-22 → 38% en 2024-25 — 565 Afroamericano 99%
Mastery CS - Shoemaker Campus
Grados 7–12 Chárter · Mastery CS-Shoemaker Campus
1.0 mi
9%
−23 vs. estado
21%
−29 vs. estado
28%
−26 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 15% en 2024-25 — 722 Afroamericano 89%
Global Leadership Academy CS Southwest at Huey
Grados K–8 Chárter · Global Leadership Academy CS Southwest at Huey
1.0 mi
7%
−34 vs. estado
16%
−32 vs. estado
32%
−35 vs. estado · 2023-24
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2021-22 → 11% en 2024-25 — 586 Afroamericano 97%
Lewis C Cassidy Academics Plus Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.0 mi
7%
−34 vs. estado
16%
−32 vs. estado
17%
−50 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 12% en 2024-25 — 303 Afroamericano 88%
Rhoads James Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
1.0 mi
10%
−31 vs. estado
16%
−32 vs. estado
31%
−34 vs. estado · 2023-24
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 13% en 2024-25 — 421 Afroamericano 95%