John J Pershing El

Grados PK–5 Pública Distrito: Dallas ISD

5715 Meaders Ln, Dallas, TX 75230 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
42%
−5 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
59%
+4 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
25%
−6 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
92%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
457
2024-25
Estudiantes por maestro
15.0
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 36% estado 46% · 2024-25 51% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 46% estado 47% · 2024-25 66% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 44% estado 47% · 2024-25 59% estado 58% · 2024-25 25% estado 31% · 2024-25
Todos los grados 42% estado 47% · 2024-25 59% estado 55% · 2024-25 25% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 42% estado 47% 59% estado 55% 25% estado 31%
2023-24 50% estado 46% 52% estado 52% 11% estado 28%
2022-23 50% estado 48% 49% estado 52% 53% estado 36%
2021-22 41% estado 45% 48% estado 54% 46% estado 39%
2020-21 30% estado 36% 44% estado 40% 25% estado 31%
2018-19 54% estado 51% 55% estado 48% 64% estado 49%
2017-18 48% estado 52% 49% estado 48% 41% estado 41%
2016-17 55% estado 49% 49% estado 46% 60% estado 42%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Preston Hollow El
Grados PK–5 · Dallas ISD
1.0 mi
34%
−12 vs. estado
57%
+3 vs. estado
25%
−6 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 39% en 2024-25 86% 402 Hispano 66%
George B Dealey Montessori Academy
Grados PK–8 · Dallas ISD
1.2 mi
81%
+36 vs. estado
95%
+40 vs. estado
71%
+30 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 82% en 2024-25 27% 634 Blanco 36%
Arthur Kramer El
Grados PK–5 · Dallas ISD
1.8 mi
41%
−6 vs. estado
61%
+6 vs. estado
42%
+11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 48% en 2024-25 75% 399 Hispano 51%
Hyer El
Grados PK–4 · Highland Park ISD
2.0 mi
83%
+36 vs. estado
94%
+41 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 87% en 2022-23 → 88% en 2024-25 — 485 Blanco 84%
Walnut Hill International Leadership Academy
Grados PK–8 · Dallas ISD
2.2 mi
46%
+1 vs. estado
71%
+16 vs. estado
41%
+2 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 53% en 2024-25 82% 516 Hispano 85%
Prestonwood Montessori at E D Walker
Grados PK–5 · Dallas ISD
2.3 mi
44%
−2 vs. estado
61%
+7 vs. estado
11%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 53% en 2024-25 58% 410 Hispano 52%
Michael M Boone El
Grados PK–4 · Highland Park ISD
2.3 mi
79%
+32 vs. estado
92%
+39 vs. estado
— 8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 93% en 2022-23 → 85% en 2024-25 — 464 Blanco 84%
Harry C Withers El
Grados PK–6 · Dallas ISD
2.3 mi
57%
+11 vs. estado
75%
+20 vs. estado
19%
−12 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 50% en 2024-25 49% 447 Hispano 60%
Sudie L Williams Talented and Gifted Academy
Grados 4–8 · Dallas ISD
2.5 mi
98%
+52 vs. estado
100%
+43 vs. estado
93%
+54 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 95% en 2022-23 → 97% en 2024-25 14% 446 Blanco 57%
Nathan Adams El
Grados PK–6 · Dallas ISD
2.6 mi
35%
−9 vs. estado
49%
−6 vs. estado
24%
−7 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 36% en 2024-25 95% 435 Hispano 80%