J N Ervin El

Grados PK–5 Pública Distrito: Dallas ISD

3722 Black Oak Dr, Dallas, TX 75241 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
24%
−23 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
32%
−22 estado 54% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
23%
−8 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
743
2024-25
Estudiantes por maestro
16.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 23% estado 46% · 2024-25 25% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 15% estado 47% · 2024-25 25% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 32% estado 47% · 2024-25 48% estado 58% · 2024-25 23% estado 31% · 2024-25
Todos los grados 24% estado 47% · 2024-25 32% estado 54% · 2024-25 23% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 24% estado 47% 32% estado 54% 23% estado 31%
2023-24 20% estado 46% 23% estado 51% 7% estado 28%
2022-23 29% estado 48% 30% estado 52% 21% estado 36%
2021-22 23% estado 45% 32% estado 54% 11% estado 39%
2020-21 18% estado 37% 22% estado 40% 6% estado 31%
2018-19 39% estado 52% 28% estado 48% 16% estado 49%
2017-18 32% estado 52% 27% estado 48% 25% estado 41%
2016-17 — — 24% estado 42%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 28% y el 38% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 33%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 72 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Harry Stone Montessori Academy
Grados PK–8 · Dallas ISD
1.5 mi
38%
−7 vs. estado
78%
+23 vs. estado
44%
+3 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 54% en 2024-25 79% 505 Hispano 55%
Whitney M Young Jr El
Grados PK–5 · Dallas ISD
1.8 mi
33%
−14 vs. estado
39%
−16 vs. estado
11%
−20 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2024-25 97% 371 Hispano 55%
Albert C Black Jr STEAM Academy
Grados PK–5 · Dallas ISD
2.0 mi
44%
−3 vs. estado
43%
−11 vs. estado
22%
−8 vs. estado
No hay suficientes años de datos 98% 828 Afroamericano 59%
Otto M Fridia El
Grados PK–5 · Dallas ISD
2.1 mi
42%
−5 vs. estado
53%
−2 vs. estado
25%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 40% en 2024-25 98% 212 Afroamericano 75%
H I Holland El at Lisbon
Grados PK–5 · Dallas ISD
2.3 mi
29%
−18 vs. estado
32%
−22 vs. estado
19%
−11 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 27% en 2024-25 99% 361 Hispano 67%
Wilmer-Hutchins El
Grados PK–5 · Dallas ISD
2.7 mi
49%
+2 vs. estado
55%
±0 vs. estado
33%
+2 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 46% en 2024-25 96% 563 Hispano 66%
John Neely Bryan El
Grados PK–6 · Dallas ISD
2.8 mi
36%
−9 vs. estado
44%
−10 vs. estado
18%
−12 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 33% en 2024-25 99% 454 Hispano 55%
William B Miller El
Grados PK–6 · Dallas ISD
2.9 mi
25%
−20 vs. estado
41%
−14 vs. estado
9%
−22 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 25% en 2024-25 100% 286 Hispano 62%
J P Starks El
Grados PK–8 · Dallas ISD
3.0 mi
36%
−10 vs. estado
48%
−7 vs. estado
23%
−13 vs. estado
19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 36% en 2024-25 98% 255 Afroamericano 47%
Thomas L Marsalis El STEAM Academy
Grados PK–5 · Dallas ISD
3.0 mi
51%
+4 vs. estado
53%
−1 vs. estado
31%
±0 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 45% en 2024-25 96% 392 Afroamericano 74%