Dublin El
701 N Thomas, Dublin, TX 76446 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 57% estado 46% · 2024-25 | 49% estado 52% · 2024-25 | — |
| Todos los grados | 57% estado 46% · 2024-25 | 49% estado 52% · 2024-25 | — |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 57% estado 46% | 49% estado 52% | — |
| 2023-24 | 44% estado 42% | 49% estado 48% | — |
| 2022-23 | 45% estado 45% | 52% estado 50% | — |
| 2021-22 | 78% estado 43% | 79% estado 51% | — |
| 2020-21 | 74% estado 31% | 70% estado 39% | — |
| 2018-19 | 89% estado 49% | 88% estado 45% | — |
| 2017-18 | 78% estado 47% | 61% estado 43% | — |
| 2016-17 | 67% estado 49% | 54% estado 45% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Texas donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 57%, escuela similar típica 40%. Supera al 91% de 2,099 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 49%, escuela similar típica 47%. Supera al 55% de 2,099 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 34%
- Hispano 63%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 2%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 49 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Dublin Int
Grados 4–6
· Dublin ISD
|
0.1 mi |
48%
+3
vs. estado
|
66%
+9
vs. estado
|
77% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.