John W Armstrong El

Grados PK–5 Pública Distrito: Garland ISD

4750 Ben Davis Rd, Sachse, TX 75048 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
70%
+24 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
76%
+21 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
+10 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
41%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
724
2024-25
Estudiantes por maestro
17.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 70% estado 46% · 2024-25 75% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 72% estado 47% · 2024-25 73% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 69% estado 47% · 2024-25 80% estado 58% · 2024-25 41% estado 31% · 2024-25
Todos los grados 70% estado 47% · 2024-25 76% estado 55% · 2024-25 41% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 70% estado 47% 76% estado 55% 41% estado 31%
2023-24 71% estado 46% 75% estado 52% 46% estado 28%
2022-23 70% estado 48% 71% estado 52% 55% estado 36%
2021-22 67% estado 45% 71% estado 54% 41% estado 39%
2020-21 55% estado 37% 57% estado 40% 41% estado 31%
2018-19 68% estado 51% 59% estado 48% 71% estado 49%
2017-18 67% estado 51% 62% estado 47% 56% estado 41%
2016-17 68% estado 49% 65% estado 46% 58% estado 42%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 100 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Robert B Sewell El
Grados PK–5 · Garland ISD
1.3 mi
46%
−1 vs. estado
55%
+1 vs. estado
45%
+14 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 49% en 2024-25 49% 709 Blanco 29%
Luna El
Grados PK–5 · Garland ISD
1.3 mi
67%
+20 vs. estado
83%
+29 vs. estado
39%
+8 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 63% en 2024-25 38% 544 Blanco 30%
Vernal Lister El
Grados PK–5 · Garland ISD
1.8 mi
49%
+3 vs. estado
49%
−6 vs. estado
21%
−9 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 40% en 2024-25 79% 586 Hispano 35%
Don Whitt El
Grados PK–4 · Wylie ISD
1.8 mi
86%
+39 vs. estado
84%
+31 vs. estado
— 5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 85% en 2024-25 18% 728 Asiático 37%
Miller El
Grados K–5 · Plano ISD
2.1 mi
56%
+9 vs. estado
65%
+10 vs. estado
35%
+4 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 52% en 2024-25 23% 315 Blanco 39%
Harmony Science Academy - Garland
Grados PK–6 Chárter · Harmony Public Schools - North Texas
2.2 mi
47%
+2 vs. estado
60%
+5 vs. estado
39%
+9 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 49% en 2024-25 62% 759 Afroamericano 28%
Abbett El
Grados PK–5 · Garland ISD
2.2 mi
49%
+2 vs. estado
58%
+4 vs. estado
24%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 44% en 2024-25 61% 710 Hispano 40%
Cheri Cox El
Grados PK–4 · Wylie ISD
2.2 mi
75%
+28 vs. estado
75%
+22 vs. estado
— Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2022-23 → 75% en 2024-25 30% 670 Blanco 38%
Dr Al Draper Intermed
Grados 5–6 · Wylie ISD
2.7 mi
70%
+27 vs. estado
77%
+20 vs. estado
64%
+33 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 67% en 2022-23 → 70% en 2024-25 26% 963 Blanco 34%
Schell El
Grados K–5 · Plano ISD
2.8 mi
57%
+10 vs. estado
70%
+15 vs. estado
46%
+16 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 58% en 2024-25 33% 403 Asiático 42%