Shields El

Grados PK–5 Pública Distrito: Red Oak ISD

223 W Ovilla Rd, Glenn Heights, TX 75154 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

45%

−1 estado 47% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

63%

+8 estado 55% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

36%

+5 estado 31% · 2024-25

Bajos ingresos

59%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

23%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

625

2024-25

Estudiantes por maestro

16.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	38% estado 46% · 2024-25	54% estado 52% · 2024-25	—
Grado 4	45% estado 47% · 2024-25	62% estado 54% · 2024-25	—
Grado 5	54% estado 47% · 2024-25	73% estado 58% · 2024-25	36% estado 31% · 2024-25
Todos los grados	45% estado 47% · 2024-25	63% estado 55% · 2024-25	36% estado 31% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	45% estado 47%	63% estado 55%	36% estado 31%
2023-24	48% estado 46%	52% estado 51%	38% estado 28%
2022-23	59% estado 48%	56% estado 52%	39% estado 36%
2021-22	45% estado 45%	50% estado 55%	30% estado 39%
2020-21	35% estado 37%	37% estado 40%	28% estado 31%
2018-19	47% estado 52%	51% estado 48%	40% estado 49%
2017-18	46% estado 52%	50% estado 48%	39% estado 41%
2016-17	50% estado 49%	48% estado 46%	46% estado 42%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 45%, escuela similar típica 44%. Supera al 52% de 1,592 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 63%, escuela similar típica 54%. Supera al 76% de 1,592 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

T E Baxter El a 6.5 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 62%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 19%
Hispano 37%
Afroamericano 38%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 123 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Russell P Schupmann El Grados PK–5 · Red Oak ISD	0.7 mi	34% −13 vs. estado	47% −8 vs. estado	26% −5 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 35% en 2024-25	69%	756	Afroamericano 54%
Frank D Moates El Grados 3–5 · Desoto ISD	2.0 mi	20% −27 vs. estado	33% −22 vs. estado	13% −18 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 22% en 2024-25	60%	468	Afroamericano 52%
Katherine Johnson Technology Magnet Academy Grados K–8 · Desoto ISD	3.0 mi	43% −2 vs. estado	71% +16 vs. estado	44% +5 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 53% en 2024-25	46%	536	Afroamericano 84%
Dolores McClatchey El Grados PK–5 · Midlothian ISD	3.1 mi	58% +11 vs. estado	74% +19 vs. estado	56% +25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 63% en 2024-25	16%	605	Blanco 64%
Life School Red Oak Grados K–6 Chárter · Life School	3.1 mi	38% −7 vs. estado	48% −7 vs. estado	24% −7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 37% en 2024-25	56%	1,045	Hispano 49%
Life School Lancaster Grados K–6 Chárter · Life School	3.7 mi	23% −22 vs. estado	33% −22 vs. estado	25% −5 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 27% en 2024-25	74%	455	Afroamericano 60%
Woodridge El Grados K–4 · Desoto ISD	3.7 mi	39% −8 vs. estado	33% −20 vs. estado	5% −26 vs. estado · 2020-21	No hay suficientes años de datos	59%	362	Afroamericano 79%
Cockrell Hill El Grados K–2 · Desoto ISD	3.8 mi	24% −12 vs. estado · 2020-21	30% −10 vs. estado · 2020-21	14% −17 vs. estado · 2020-21	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2017-18 → 23% en 2020-21	65%	397	Afroamericano 50%
Red Oak El Grados PK–5 · Red Oak ISD	3.9 mi	41% −6 vs. estado	45% −10 vs. estado	21% −9 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 36% en 2024-25	65%	491	Afroamericano 41%
Wooden El Grados PK–5 · Red Oak ISD	4.4 mi	48% +1 vs. estado	50% −5 vs. estado	23% −8 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 40% en 2024-25	64%	508	Hispano 66%