Russell P Schupmann El

Grados PK–5 Pública Distrito: Red Oak ISD

401 E Ovilla Rd, Glenn Heights, TX 75154 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
34%
−13 estado 47% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
47%
−8 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
26%
−5 estado 31% · 2024-25
Bajos ingresos
69%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
756
2024-25
Estudiantes por maestro
16.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 38% estado 46% · 2024-25 50% estado 52% · 2024-25 —
Grado 4 32% estado 47% · 2024-25 38% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 33% estado 47% · 2024-25 53% estado 58% · 2024-25 26% estado 31% · 2024-25
Todos los grados 34% estado 47% · 2024-25 47% estado 55% · 2024-25 26% estado 31% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 34% estado 47% 47% estado 55% 26% estado 31%
2023-24 36% estado 46% 42% estado 51% 17% estado 28%
2022-23 41% estado 48% 49% estado 52% 43% estado 36%
2021-22 35% estado 45% 50% estado 54% 30% estado 39%
2020-21 30% estado 37% 34% estado 41% 44% estado 31%
2018-19 53% estado 52% 47% estado 48% 51% estado 49%
2017-18 41% estado 52% 31% estado 48% 54% estado 41%
2016-17 — 39% estado 46% 37% estado 42%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Texas donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 90 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Shields El
Grados PK–5 · Red Oak ISD
0.7 mi
45%
−1 vs. estado
63%
+8 vs. estado
36%
+5 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 48% en 2024-25 59% 625 Afroamericano 38%
Frank D Moates El
Grados 3–5 · Desoto ISD
2.3 mi
20%
−27 vs. estado
33%
−22 vs. estado
13%
−18 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 22% en 2024-25 60% 468 Afroamericano 52%
Life School Red Oak
Grados K–6 Chárter · Life School
2.6 mi
38%
−7 vs. estado
48%
−7 vs. estado
24%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 37% en 2024-25 56% 1,045 Hispano 49%
Katherine Johnson Technology Magnet Academy
Grados K–8 · Desoto ISD
2.8 mi
43%
−2 vs. estado
71%
+16 vs. estado
44%
+5 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 53% en 2024-25 46% 536 Afroamericano 84%
Red Oak El
Grados PK–5 · Red Oak ISD
3.2 mi
41%
−6 vs. estado
45%
−10 vs. estado
21%
−9 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 36% en 2024-25 65% 491 Afroamericano 41%
Life School Lancaster
Grados K–6 Chárter · Life School
3.4 mi
23%
−22 vs. estado
33%
−22 vs. estado
25%
−5 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 27% en 2024-25 74% 455 Afroamericano 60%
Woodridge El
Grados K–4 · Desoto ISD
3.6 mi
39%
−8 vs. estado
33%
−20 vs. estado
5%
−26 vs. estado · 2020-21
No hay suficientes años de datos 59% 362 Afroamericano 79%
Dolores McClatchey El
Grados PK–5 · Midlothian ISD
3.7 mi
58%
+11 vs. estado
74%
+19 vs. estado
56%
+25 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 63% en 2024-25 16% 605 Blanco 64%
Wooden El
Grados PK–5 · Red Oak ISD
3.8 mi
48%
+1 vs. estado
50%
−5 vs. estado
23%
−8 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 40% en 2024-25 64% 508 Hispano 66%
Eastridge El
Grados PK–5 · Red Oak ISD
4.1 mi
41%
−6 vs. estado
54%
−1 vs. estado
30%
−1 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 41% en 2024-25 64% 530 Hispano 45%