Howell Middle
2502 Fannin Dr, Victoria, TX 77901 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 31% estado 40% · 2024-25 | 53% estado 56% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 23% estado 33% · 2024-25 | 52% estado 54% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 34% estado 47% · 2024-25 | 50% estado 59% · 2024-25 | 29% estado 48% · 2024-25 |
| Todos los grados | 30% estado 41% · 2024-25 | 52% estado 56% · 2024-25 | 29% estado 48% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 30% estado 41% | 52% estado 56% | 29% estado 48% |
| 2023-24 | 21% estado 39% | 43% estado 56% | 31% estado 44% |
| 2022-23 | 26% estado 41% | 41% estado 55% | 38% estado 47% |
| 2021-22 | 22% estado 37% | 50% estado 53% | 44% estado 45% |
| 2020-21 | 26% estado 34% | 38% estado 41% | 37% estado 43% |
| 2018-19 | 39% estado 49% | 38% estado 47% | 52% estado 51% |
| 2017-18 | 33% estado 46% | 37% estado 45% | 44% estado 52% |
| 2016-17 | 39% estado 43% | 37% estado 43% | 44% estado 48% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Texas donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 30%, escuela similar típica 37%. Supera al 28% de 758 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 52%, escuela similar típica 53%. Supera al 46% de 758 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Harold Cade Middle a 3.2 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 58%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 22%
- Hispano 67%
- Afroamericano 9%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 114 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 10% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
STEM Middle
Grados 6–8
· Victoria ISD
|
1.1 mi |
21%
−20
vs. estado
|
32%
−24
vs. estado
|
78% | |
|
Patti Welder Middle
Grados 6–8
· Victoria ISD
|
2.6 mi |
19%
−22
vs. estado
|
32%
−24
vs. estado
|
83% | |
|
Harold Cade Middle
Grados 6–8
· Victoria ISD
|
3.2 mi |
39%
−2
vs. estado
|
58%
+2
vs. estado
|
48% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.