STEM Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Victoria ISD

1110 Sam Houston Dr, Victoria, TX 77901 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

−20 estado 40% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

32%

−24 estado 56% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

25%

−24 estado 48% · 2024-25

Bajos ingresos

78%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

21%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

641

2024-25

Estudiantes por maestro

12.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	22% estado 40% · 2024-25	37% estado 56% · 2024-25	—
Grado 7	11% estado 33% · 2024-25	30% estado 54% · 2024-25	—
Grado 8	29% estado 47% · 2024-25	30% estado 59% · 2024-25	25% estado 48% · 2024-25
Todos los grados	21% estado 40% · 2024-25	32% estado 56% · 2024-25	25% estado 48% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	21% estado 40%	32% estado 56%	25% estado 48%
2023-24	15% estado 39%	24% estado 56%	14% estado 44%
2022-23	15% estado 39%	23% estado 54%	—
2021-22	13% estado 39%	25% estado 43%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Texas donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 21%, escuela similar típica 33%. Supera al 14% de 796 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 32%, escuela similar típica 48%. Supera al 5% de 796 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Howell Middle a 1.1 millas de esta escuela · matemáticas 30% · inglés 52%
Harold Cade Middle a 4.3 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 58%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 14%
Hispano 77%
Afroamericano 5%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 135 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 11% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Howell Middle Grados 6–8 · Victoria ISD	1.1 mi	30% −11 vs. estado	52% −5 vs. estado	29% −19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 37% en 2024-25	66%	716	Hispano 67%
Patti Welder Middle Grados 6–8 · Victoria ISD	1.9 mi	19% −22 vs. estado	32% −24 vs. estado	13% −35 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 21% en 2024-25	83%	566	Hispano 78%
Harold Cade Middle Grados 6–8 · Victoria ISD	4.3 mi	39% −2 vs. estado	58% +2 vs. estado	50% +2 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 49% en 2024-25	48%	730	Hispano 52%