Jenkins Junior/Senior High

Grados 7–12 Pública Distrito: Chewelah School District

702 E Lincoln, Chewelah, WA 99109 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
34%
−5 estado 39% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
56%
±0 estado 56% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
77%
+28 estado 49% · 2025-26
Bajos ingresos
51%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
12%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
322
2024-25
Estudiantes por maestro
16.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 39% estado 41% · 2025-26 51% estado 53% · 2025-26 —
Grado 8 46% estado 39% · 2025-26 62% estado 51% · 2025-26 70% estado 49% · 2025-26
Grado 10 20% estado 35% · 2025-26 57% estado 64% · 2025-26 —
Grado 11 — — 82% estado 49% · 2025-26
Todos los grados 34% estado 39% · 2025-26 56% estado 56% · 2025-26 77% estado 49% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 34% estado 39% 56% estado 56% 77% estado 49%
2024-25 27% estado 38% 52% estado 56% 49% estado 48%
2023-24 18% estado 36% 49% estado 56% 52% estado 46%
2022-23 21% estado 35% 52% estado 58% 49% estado 47%
2021-22 27% estado 36% 56% estado 59% 59% estado 49%
2018-19 34% estado 47% 69% estado 65% 58% estado 52%
2017-18 47% estado 47% 68% estado 65% 64% estado 51%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Washington donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
94%
estado 83% · 2023-24
Tasa de ingreso a la universidad
39%
estado 53% · 2023-24

A dónde fueron los graduados de 2024

En el primer año después de la preparatoria. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Washington.

A dónde fueron Porcentaje de graduados Estado
Universidad de 4 años 25% 32%
Colegio de 2 años 14% 21%
No fueron a la universidad 61% 47%

A qué universidades fueron los graduados

Graduados de 2024: el 39% fue a la universidad en su primer año después de la preparatoria. A dónde fueron:

Universidad Porcentaje de los que fueron a la universidad
Spokane Community College 25%
Eastern Washington University 0–20%
Spokane Falls Community College 0–20%
Otras universidades de 4 años 55%
Otros colegios de 2 años 0–20%

Solo se nombran las universidades a las que fueron varios graduados; las demás se cuentan en Otras. Un rango significa que el porcentaje es demasiado pequeño para publicarlo con exactitud.

Fuente: Education Research and Data Center (Washington).

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 12% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Gess Elementary
Grados K–6 · Chewelah School District
0.2 mi
37%
−9 vs. estado
45%
−6 vs. estado
50%
−5 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26 58% 324 Blanco 88%
Quartzite Learning
Grados K–12 Alternativa · Chewelah School District
0.4 mi
19%
39%
−25 vs. estado
55%
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 37% en 2025-26 65% 113 Blanco 86%